20xx年小學(xué)生零花錢調(diào)查報(bào)告-資料下載頁
2025-04-03 21:05本頁面
【正文】 能出現(xiàn)的問題，如攤主不愿接受采訪等情況作了假設(shè)，并針對可能出現(xiàn)的情況選擇較為合理的解決方法，努力使活動得以順利地開展?！ ?二)第二階段：活動實(shí)施階段 設(shè)計(jì)調(diào)查問卷或相關(guān)表格 根據(jù)本組的活動目的，分別設(shè)計(jì)較為合理的調(diào)查問卷或有關(guān)表格，以便活動時有針對性地進(jìn)行調(diào)查，了解同學(xué)們使用零花錢的情況，同時便于活動后系統(tǒng)地、科學(xué)地進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。如組3，設(shè)計(jì)了一份調(diào)查表： 附：小學(xué)生零花錢花費(fèi)情況調(diào)查記錄表 3
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