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萬圣節(jié)的幼兒活動(dòng)方案(通用12篇)-資料下載頁

2025-09-10 12:37本頁面
  

【正文】 兒一起自制南瓜 , 3\幼兒上臺(tái)走秀 4\幼兒在班上與家長(zhǎng)互動(dòng) ,唱 GO AWAY 幸福拍手歌 萬圣節(jié)的幼兒活動(dòng)方案篇 11 萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合園所的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案: 教師幼兒角色大變裝:所有老尸 (師 )以及參加游戲的家長(zhǎng)小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動(dòng)。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。 一、活動(dòng)目標(biāo): 讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。 讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。 二、活動(dòng)時(shí)間: _年 10 月 29 日上午 9: 00— 11:00 游戲場(chǎng)地安排:各班課室 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 糖果、幼兒穿著鬼怪服裝 (吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃 )、巫婆等 。 園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。 前期準(zhǔn)備: 提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。 熟悉朗詩 “Trickortreat” 。 活動(dòng)過程: 活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。 四、游戲活動(dòng): (9:00— 10: 00) 活動(dòng)一:打怪獸 (56 歲 ) 目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè) 玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。 活動(dòng)二:咬蘋果 (45 歲 ) 準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤 玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的 盆里,然后 (分組 )讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。 活動(dòng)三:吹面粉 (34 歲 ) 準(zhǔn)備:面粉、 10 個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩 玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。 討糖果 (10:00— 11:00) 音樂聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。 課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說上一句 “Trickortreat( 不給就搗蛋 ),老師才能把糖送給小朋友。 萬圣節(jié)相關(guān)用語: 幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩: , givemesomethinggoodtoeat!給我一些好吃的 ! Happyhalloween 萬圣節(jié)快樂 ! 萬圣節(jié)英語詞匯: Ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire吸血鬼 Pumpkin南瓜 Jackolantern 南瓜燈 Bat 蝙蝠 Trickortreat不給就搗蛋 Halloween 萬圣節(jié) spider 蜘蛛 萬圣節(jié)的幼兒活動(dòng)方案篇 12 一、活動(dòng)目的 : ,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日 “ 萬圣節(jié) ” 的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。 ,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證 70%共性的實(shí)施。 ,增進(jìn)親子交流。 萬圣節(jié)活動(dòng)要求說明 :請(qǐng)校園美語負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案,結(jié) 合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案,落實(shí)人員安排。 、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,以便整理匯總掛網(wǎng)。 VCD,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。 二、活動(dòng)時(shí)間 : __月 29 日 (星期五 )或 __月 31 日 (星期日 ) 三、活動(dòng)地點(diǎn) : 操場(chǎng)、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的討糖路線。 (視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定 ) 四、活動(dòng)對(duì)象 : 全園小朋友及家長(zhǎng) 五、活動(dòng)方式 : 親子活動(dòng) 六、美語含量 : 保證 3/4 美語含量 七、活動(dòng)準(zhǔn)備 : (一 )校園 :萬圣節(jié)裝飾時(shí)間 :10 月上旬 、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域 。10 月 23 日以班為單位進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。 、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。 ,并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。 活動(dòng)的名稱如 :萬圣節(jié)親子樂 /化裝舞會(huì) /萬圣游樂園 /萬圣節(jié)討糖活動(dòng) /萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。 10 月第二周校園周例會(huì)上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。 (二 )班級(jí) :(萬圣節(jié)知識(shí)了解 :10 月上、中旬 ) Halloween 有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。 (迪斯尼光盤有關(guān)于 “ 萬圣節(jié) ” 的情境動(dòng)畫。在 Fairyland 的光盤里 ) ,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。 ,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如 :南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。 (建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與 ) ,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。 造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。 八、活動(dòng)形式 : 環(huán)境布置 根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參考資料可見和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容 HappyHalloween。 (游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇 ) 九、注意事項(xiàng) ,可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。 、外顯性作用??烧?qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。 ,讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。 是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。 ,請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。 ,可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動(dòng)。
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