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正文內(nèi)容

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案(通用10篇)-資料下載頁(yè)

2024-09-15 22:30本頁(yè)面
  

【正文】 制作認(rèn)購(gòu) vip 卡 (背面祥注打折或者購(gòu)房抵現(xiàn) )。 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置: 鬼臉面具 30 個(gè) (發(fā)放給客人 ) 羽翼面具 20 個(gè) (發(fā)放給客人 ) 南瓜燈籠 10 個(gè) (場(chǎng)內(nèi)裝飾 ) 骷髏頭 5 個(gè) (場(chǎng)內(nèi)裝飾 ) 蜘蛛 8 個(gè) (場(chǎng)內(nèi)裝飾 ) 黑披風(fēng) 3 件 (進(jìn)門(mén)口 2+1 位保安著裝 ) 斧頭大刀道具各 1 套 (兩邊保安 ) 整人小道具 (蛇、蟲(chóng)、鼠、 )100 個(gè) (隱藏在座位及煙灰缸等處 ) 紅、黑、白、化妝顏料各一瓶 (面部著妝用 ) 活動(dòng)注意事項(xiàng): 電視屏幕、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、燈光效果突出萬(wàn)圣節(jié)主題。 所有工作人員都必須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型。 對(duì)本次的活動(dòng)宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效。 各部門(mén)必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。 活動(dòng)操作流程: 業(yè)主們前來(lái)參加活動(dòng)。到達(dá)售樓處的業(yè)主們首先要到簽到處簽到,并為帶孩子的業(yè)主領(lǐng)取一份特別的禮物 —— 萬(wàn)圣節(jié)服裝。同時(shí)為前來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子們準(zhǔn)備了小蛋糕。 (憑入場(chǎng)券領(lǐng)取,每人一份 )小朋友在吃蛋糕,玩游戲,大人在看沙盤(pán)置業(yè)顧問(wèn)參與游戲其中,邊講解變跟大家制作南瓜燈。 現(xiàn)場(chǎng)掃描關(guān)注官方微博微信的客戶(hù)派發(fā)小禮物?;顒?dòng)于 13 點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,首先領(lǐng)導(dǎo)講話。 然后由主持人宣布活動(dòng)流程。 各位業(yè)主乘坐觀光車(chē)分批參觀小區(qū),沿途主打樓盤(pán)處安排工作人員分發(fā)糖果。同時(shí)置業(yè)顧問(wèn)借停車(chē)做樓盤(pán)的詳細(xì)介紹。 一批次回來(lái)后可對(duì)有意向顧客進(jìn)行單獨(dú)介紹,并派發(fā) vip 認(rèn)購(gòu)卡。 (買(mǎi)房抵現(xiàn)或打折 ) 贈(zèng)送帶有 _花園 logo 的車(chē)貼。 (babyincar 或保持車(chē)距 ) 活動(dòng)結(jié)束憑入場(chǎng)券領(lǐng)取精美禮物。 萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)旨在吸引老業(yè)主及意向客戶(hù),在對(duì)老業(yè)主進(jìn)行回饋并加深鄰里感情的同時(shí),更讓很多第一次到訪銀河龍門(mén)花園的意向客戶(hù)們感受到了 _花園的文化、藝術(shù)、生活于一體的高品質(zhì)生活氛圍。 在這里,沒(méi)有工作的煩惱、城市的喧囂,只有萬(wàn)圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個(gè)充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末,大人與孩子們?cè)?_花園收獲了一份意外的新奇與喜悅,他們沉浸在自由與歡樂(lè)之中,共同享受著 _花園別致幸福的五彩生活。 注:活動(dòng)當(dāng)日 12: 30 以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合 策劃部,保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇 10 一、目的: 藉由辦理各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)活動(dòng),將英語(yǔ)融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充實(shí)生活內(nèi)涵。 二、主辦單位:臺(tái)北市芳和國(guó)中 三、活動(dòng)時(shí)間: 四、實(shí)施對(duì)象:本校全體學(xué)生,以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。 五、活動(dòng)流程及內(nèi)容: 9: 00 至 9: 30 萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)表演節(jié)目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。 第一組︰英語(yǔ)歌舞劇表演 以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式,向大家介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶?;顒?dòng)。同時(shí)并表演兩首萬(wàn)圣節(jié)的歌曲〈 Halloween is ing, JackO’ Lantern〉。 第二組︰英語(yǔ)話劇表演 以學(xué)生自編自演的鬼故事為主,透過(guò)幽默熱鬧的話劇表演,使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 9: 30 至 11: 00 英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲活動(dòng) 共設(shè)有八關(guān),學(xué)生通過(guò)六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書(shū)」。各關(guān)內(nèi)容力求簡(jiǎn)單有趣味性,使寓教于樂(lè)。 闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下: 1. Trick or treat? 學(xué)生約四到五人一組,敲門(mén)進(jìn)入闖關(guān)區(qū),向關(guān)主念出 Halloween Chant 以拿到關(guān)主請(qǐng)客的糖果。 Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat! Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast! 2. I can see? 我看見(jiàn) ? 學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)中,指出三項(xiàng)他們看到的東西。 can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat. 3. I can speak English 我會(huì)說(shuō)英語(yǔ) 請(qǐng)學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐 子或其它東西,將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目,學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見(jiàn)的英文單字,念出 單字并將它拼出來(lái)。 Ex. OREO, OREO 4. Sing a song 歡樂(lè)歌唱 學(xué)生約四到五人一組,配合動(dòng)作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過(guò)的歌曲。 5. Simon says 老師說(shuō) 學(xué)生約四到五人一組,依關(guān)主的指示做出動(dòng)作,內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語(yǔ),并搭配 “ 老師說(shuō) ” 的游戲趣味在其中。 Ex. “Simon says stand up!”( 學(xué)生跟著做 )“ Sit down!”( 不必跟著做 ) 6. Matching 大小寫(xiě)配對(duì) 學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫(xiě)字母,然后必須從二十六個(gè)小寫(xiě)字母中找出配對(duì)的字母,并念出其代表的英文單字。 Ex. Aaapple, Bbbird, Cccat. 7. Phonics 舌頭體操 請(qǐng)小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來(lái)。 Ex. 選擇 b→ban, bed, bit, bob, bug 8. Q and A 每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問(wèn)的問(wèn)題,每人三句。 Ex. What color is it? 六、實(shí)施方式:英語(yǔ)話劇表演、英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲。 七、經(jīng)費(fèi): 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由臺(tái)北縣政府補(bǔ)助,不足部分,由本校自籌相關(guān)經(jīng)費(fèi)辦理。
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