【正文】 品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。 (建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起 ) 每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍 五、活動(dòng)流程： 活動(dòng)當(dāng)天早上，幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園，園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問(wèn)候 “happyHalloween” 早餐后，教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞，給幼兒交流的機(jī)會(huì) 戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注：幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行 ) 下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放，并?！?萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè) happyHalloween” 晚上觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤(pán)，了解其他國(guó)家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的，并開(kāi)辦化妝舞會(huì)，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。 六、注意事 項(xiàng) 從活動(dòng)開(kāi)始就要重視對(duì)幼兒 (尤其是托、小班幼兒 )恐懼情緒的疏導(dǎo)，鼓勵(lì)他們大膽參與，盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。 充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用?？烧?qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞，發(fā)放糖果等。 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，讓幼兒明白活動(dòng)意義。 最新幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇 11 一、活動(dòng)目的 為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂(lè)。 二、活動(dòng)安排： 活動(dòng)時(shí)間： 20_年 10 月 30 日 19： 3021： 00 活動(dòng)地點(diǎn)： 203 活動(dòng)總指揮： 活動(dòng)策劃： 活動(dòng)主持： 參加人員：晚修班全體學(xué)生和老師 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 教師萬(wàn)圣節(jié)服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學(xué)生服飾頭飾自備。 四、活動(dòng)口號(hào)：哈喂，萬(wàn)圣節(jié)一齊來(lái) “ 鬼混 ” 五、活動(dòng)主題：我型我秀 Halloween 六、活動(dòng)過(guò)程： 所有教師著巫婆裝，裝扮好入場(chǎng)。 了解萬(wàn)圣節(jié)文化，觀看 PPT。 中英開(kāi)場(chǎng)白介紹：班上選出兩名學(xué)生 (聲音要顫抖，營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛 )。 學(xué)唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲。 學(xué)生形象秀。 帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色 睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣 盛裝秀：隆重的禮服和裝扮 (舉行 “ 裝扮獎(jiǎng) ” 評(píng)選活動(dòng)，每班將評(píng)出裝扮學(xué)生 3 名，并給予獎(jiǎng)勵(lì) ) 趣味游戲。 游戲一：我來(lái)比，你來(lái)猜 玩法：先用紙寫(xiě)好要猜的詞語(yǔ)，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學(xué)生分成 56 組，每組猜 3 組詞語(yǔ)，最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。 (舉行 “ 搭檔獎(jiǎng) ” 評(píng)選活動(dòng)，每班選 3 組默契搭檔，并給予獎(jiǎng)勵(lì) ) 游戲二：家鄉(xiāng)話(huà)說(shuō)對(duì)白 玩法：用《大話(huà)西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白，讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話(huà)來(lái)背誦，能全一字不漏 的讀出來(lái)的同學(xué)勝出。 對(duì)白：喂喂喂 !大家不要生氣，生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了，我跟你說(shuō)過(guò)你不要亂扔?xùn)|西，你怎樣又 .......你看，我還沒(méi)說(shuō)完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對(duì)的。 (舉行 “ 配音獎(jiǎng) ” 評(píng)選活動(dòng)，每班選 3 名配音者，并給予獎(jiǎng)勵(lì) ) 游戲三：模仿秀 玩法：準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻，讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出的模仿者。 (舉行 “ 模仿獎(jiǎng) ” 評(píng)選活動(dòng)，每班選 3 名模仿者，并給予獎(jiǎng)勵(lì) ) 七、活動(dòng)結(jié)束。 請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校。 溫馨提示： 請(qǐng)老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則，以保證游戲順利有序的進(jìn)行。 請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項(xiàng)活動(dòng)，本次活動(dòng)狀況將會(huì)全校通報(bào)。 最新幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇 12 一、設(shè)計(jì)意圖： 每年的 10 月 31 日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿(mǎn)神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的 “ 鬼 ”這個(gè)話(huà)題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。 二、活動(dòng)方案： 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)扮演，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。 鍛煉孩子的膽量和辨別能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 創(chuàng)設(shè)一個(gè) “ 鬼屋 ” 幼兒打扮成各自想象的 “ 鬼 ” 水粉顏料、毛筆等。 活動(dòng)過(guò)程： 一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入 “ 鬼屋 ” ，和客人們玩 “ 猜糖果 ” 的游戲。 二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié)，玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。 教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日 ? 教師：萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日 ? (幼兒自由討論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述 ) 教師小結(jié)：萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說(shuō)中每年的 10 月 31 日的晚上，死神會(huì)把鬼召集 來(lái)嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲，玩的可開(kāi)心了。 教師：真的有鬼嗎 ? (幼兒討論 ) 游戲：魔鬼、魔鬼在哪里 ? 三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具。 教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的 ? 萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話(huà)了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉，好嗎 ? 幼兒操作畫(huà)鬼臉。 游戲：勇敢者的游戲。 三、活動(dòng)反思： 本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān) “ 鬼 ” 這個(gè)有爭(zhēng)議的話(huà)題，但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)?“ 鬼 ” ，還扮演 “ 鬼 ” ，玩 “ 鬼 ” 的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“ 鬼屋 ” ，孩子在自己的作品中享受著 “ 放肆 ” 的快樂(lè)。