【正文】 一些小細(xì)節(jié)，讓家長們不僅知其然也知其所以然，更好地展現(xiàn)我們的規(guī)范管理和創(chuàng)新教育。 怎樣讓家長也參與進(jìn)來？ 親子操、親子手工、親子戶外游戲等方式，可以讓家長不僅看到而且也能體驗(yàn)到孩子游戲的快樂。 “ 投其所好 ” 或 “ 請君入甕 ” ：平時注意留心家長關(guān)注較多的問題是什么，或者應(yīng)該被關(guān)注卻被家長忽略的問題有哪些？以便我們確定開放的內(nèi)容。比如，某園家長曾經(jīng)提出戶外場地小，幼兒活動不開，該園就開放錯時戶外游戲，讓家長看到園所是如何充分利用場地來滿足幼兒活動的。再比如，了解到不少家長對該園的雙語教育了解僅停留在 “ 我孩子的幼兒園每天都有英語課 ” 的層面，對于如何做好英語家園共育、以及雙語特色教學(xué)等是不了解的，該園就結(jié)合西方節(jié)日開展相關(guān)英語的主題活動等，讓家長真正成為該園的品牌營銷者。 讓家長帶著問題觀摩：選擇以級部為單位 進(jìn)行有效的溝通和突破，大班選擇 “ 良好習(xí)慣的培養(yǎng)及人格形成的重要性進(jìn)行家園溝通 ” ；中班選擇 “ 課程的有效實(shí)施和師幼互動、家園互動 ” 進(jìn)行實(shí)施；小班托班選擇 “ 以孩子的生活習(xí)慣的養(yǎng)成和戶外活動培養(yǎng)幼兒健康體魄 ” 進(jìn)行溝通。在半日開放中觀察孩子的表現(xiàn)和發(fā)展進(jìn)行對應(yīng)找差距，將家長的教育觀念和教育行為引導(dǎo)到孩子習(xí)慣的養(yǎng)成和人格的培養(yǎng)上。 主題式的半日開放 孔子誕辰主題開放日、感恩節(jié)半日開放、母親節(jié)半日觀摩、萬圣節(jié)主題開放、六一系列活動等。 班級自主開放 班級自主開放是全園開放的有益補(bǔ)充。 逐個家長的半日觀摩。 家長義 工三人行，讓家長體驗(yàn)真實(shí)的班級半日工作。 家長們在參與了幼兒的集體活動與游戲活動的過程后，對幼兒園工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識。家長們不僅全面地了解了幼兒在園內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活情況，同時也增進(jìn)了家長對幼兒園工作的感性認(rèn)識，拉近了教師與家長的距離。同時也能促使家長們更加主動地參與幼兒園的各項(xiàng)工作中，共同完成對孩子的教育和培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒的全面和諧發(fā)展。 2023 最新幼兒園家長開放日活動方案（篇 6） 一、 7： 307： 50 晨間家長接待 組織幼兒進(jìn)行晨間活動。 二、 8： 008： 20 做操 將幼兒園的器械操進(jìn)行展示。 三、 8： 208： 40 生活活動 文老師組織幼兒小便、喝水，孫老師組織家長簽到。 四、 8： 409： 20 知識匯報 今天，文老師要帶小朋友們?nèi)游飯@旅游，出去旅游我們小朋友要注意什么呢 ?我們一起唱著歌去 郊游 吧 ! 第一站我們?nèi)?jì)南，唱一下兒歌 說唱濟(jì)南 !聽，這是什么聲音，呱呱，給青蛙唱首歌吧， 花蛤蟆 什么地方會出現(xiàn)影子 ?(有光的地方 )說說影子與光的關(guān)系 (光的位置變了，影子的大小就會變 。物體的姿勢變了，影子形狀也會跟著變化 ) 寶貝跟爸爸媽媽說說 10 與 9 的關(guān)系 ?(9 添上 1 是 10， 10 去掉 1 是 9。10 比 9 多 1， 9 比 10 少 1)說說 10 的大朋友和小朋友。找找家中物品數(shù)量是 10 個的有哪些 ? 我們再去動物園去看看，動物園里有什么動物，尾巴最漂亮的是什么動物，唱一唱歌曲金孔雀。 哇 !這里有好大一片綠地，春天來了，這是要給我們報春了， 報春 春天還是萬物發(fā)芽～的季節(jié)，說一說散文 芽兒 。 春雨的聲音是什么樣的，沙沙沙，你用你最美妙的歌聲來唱一唱吧， 春雨沙沙 。 春雨的聲音還是什么樣的，像什么 ?春雨的吉他 。 春雨過后空氣好清新啊，小蝸牛都爬出來了，你也變成小蝸牛，來唱一唱吧， 我是快樂的小蝸牛 。春雨的聲音是沙沙沙，夏天的雨是什么生音 ?嘩嘩嘩，說說兒歌《頑皮的小雨滴》。 1小蝸牛們也喜歡新鮮的空氣，對吧，我們小朋友 (幼兒教育 )們更離不開空氣，誰知道空氣是什么樣的 ?有什么作用 ?為什么我們離不開空氣啊 ? 1小朋友們說的都好棒啊，小飛機(jī)也來給我們小朋友喝彩了，那小朋友知道飛機(jī)有哪幾部分組成嗎 ? 1你想不想像飛機(jī)一樣在天上飛，如果你也有一雙翅膀你想做什么 ?如果我能飛 1故事《漂亮的蝴蝶結(jié)》中， 媽媽剛開始為什么沒有給美佳買帶有蝴蝶結(jié)的鞋子 ?(因?yàn)槊兰巡粫Y(jié) )美佳是怎么樣學(xué)會扎蝴蝶結(jié)的 ?(先繞一個圈，再繞一個圈，兩頭交叉起來，從中間繞一繞，拉拉緊 ) 1寶貝，古代是誰發(fā)明了紙 ?(蔡倫 )你都見過什么樣的紙 ?(報紙、皺紋紙、瓦楞紙、宣紙、亮光紙 )紙可以用來干什么 ?(畫畫、寫字、做書本、擦屁股 ) 紙的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)各是什么 ?(優(yōu)點(diǎn)：輕便、柔軟可回收利用，比較環(huán)保 。缺點(diǎn)：有吸水性、易破損 ) 五、 9： 209： 30 生活活動 文老師組織幼兒進(jìn)行手指游戲，孫老師組織幼兒小便、洗手、喝水。 六、 9： 3010： 00 家長課程、家長會 家長會主要內(nèi)容為： 教育方面：最近需要家長配合教育的較多，在此提出感謝。 生活方面：進(jìn)餐，讓孩子自己獨(dú)立進(jìn)餐，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。 自理能力：在家也要自己穿脫衣服，自己的事情自己做。 提醒家長注意孩子在數(shù)學(xué)方面的發(fā)展和培養(yǎng)。 七、 10： 00 離園 2023 最新幼兒園家長開放日活動方案（篇 7） 活動目標(biāo)： 能安靜地進(jìn)行桌面游戲。 學(xué)習(xí)與同伴合作一起玩。 重點(diǎn)指導(dǎo)：安靜游戲并且學(xué)習(xí)與同伴合作玩。 二 .體鍛活動 活動目標(biāo)： 喜歡玩體育活動器具。 活動中注意適當(dāng)休息，避免出汗太多而感冒。 重點(diǎn)指導(dǎo)：拍皮球 分散游戲：大型玩具 集體游戲： 三 .學(xué)習(xí)活動：數(shù)學(xué)王國旅游記 —— 學(xué)編應(yīng)用題 活動名稱：數(shù)學(xué)王國旅游記 —— 學(xué)編應(yīng)用題 活動目標(biāo)： 能嘗試觀察分析圖片意思，用簡單的語言講述圖意。 能根據(jù)所編應(yīng)用題列算式。 活動準(zhǔn)備：教具圖片四張，算術(shù)卡片若干，百變計算本人手一份。 活動過程： 一 .開火車 師：今天，我們要開火車去數(shù)學(xué)王國旅游?？纯凑l的火車開得快 ! 出示算術(shù)卡，幼兒開火車做題。 二 .數(shù)學(xué)王國旅游 我們的火車開得真快，一下子就到數(shù)學(xué)王國了，國王請我們先欣賞 ① 號風(fēng)景：看看是什么 ?吆 !真美啊 !誰能說說是什么意思 ?鼓勵幼兒講述圖意。師隨機(jī)出示應(yīng)用題。請幼兒列算式。 用同樣的方法學(xué)習(xí) ② 號風(fēng)景， ③ 號風(fēng)景， ④ 號風(fēng)景。 三 .看禮物 四個風(fēng)景地我們都看完了，國王給我們小朋友每人準(zhǔn)備了一份禮物：百變計算本。我們一起來翻翻看：我有要求的，看看數(shù)到幾再翻：黑板上出示 1→3 ，幼兒說一二三，翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題，列算式。出示 1→5 ，幼兒說一二三四五，翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題，列算式。出示 3→1 ，幼兒說三二一，翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題，列算式。出示 5→1 ，幼兒說五四三二一，翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題，列算式。 四 .結(jié)束語：今天，我們在數(shù)學(xué)王國的旅游到此結(jié)束，你們玩得開心嗎 ?下次，吳老師再帶你們來玩。好不好。 四 .區(qū)角活動 活動目標(biāo)： 自主地選 擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動，并有一定的持久性。 重點(diǎn)指導(dǎo)：英語角、計算角 生活活動 活動目標(biāo)： 獨(dú)自吃完自己的一份飯菜，安靜就餐不挑食。 做到飯后碗底清、桌面清、地面清。