【正文】 ，大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注重教育的家庭，期望孩子每門功課滿分。培養(yǎng)興趣的父母，巴不得孩子頭腦靈活，點(diǎn)子多多。中規(guī)中矩的家里，盼著孩子知禮儀，識大體，不要唐突冒險。等等這些吧，總之，孩子是父母的一個期望模式，硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當(dāng)然也在這群父母中，期望孩子懂事，有愛心，會思考，能上進(jìn)。孩子學(xué)習(xí)自覺性不高，我覺的此刻家長煩惱的是，孩子總是不能養(yǎng) 成每一天回家后自覺做作業(yè)的良好習(xí)慣，這一點(diǎn)幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來的一種 “ 通病 ” 。就是說自覺性不高。下面我就孩子的自覺性說說我的看法： 我覺的自覺性是一種意志品質(zhì)。它指的是：不需別人督促，自己去努力做好自己就應(yīng)做的事。我認(rèn)為自覺性對孩子的成長和智力發(fā)展的作用很大。 孩子的自覺性表此刻生活和學(xué)習(xí)的各個方面：比如按時完成作業(yè)、自覺復(fù)習(xí)功課、自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是，許多孩子都不能做到這些，他們總也玩不夠，既不喜歡學(xué)習(xí)，也不喜歡干活，讓家長感到十分頭疼。我就先說我們孩子學(xué)習(xí)方面 的自覺性：因?yàn)槲疑习嗟攸c(diǎn)比較遠(yuǎn)，每一天都是早出晚歸，孩子的學(xué)習(xí)平時基本沒有什么時間管。孩子放學(xué)后就自己回家做作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，等我到家后他的家庭作業(yè)基本上已經(jīng)完成了。 (可能很多家長會認(rèn)為這也沒什么呀，大家不都是這樣過得嗎 ?哪個不是天天早出晚歸的上班。其實(shí)還是有些不一樣的，大家都是天天上班沒錯，可家里或許都是有家長或爺爺奶奶幫著的，而我們家是在沒有任何家長的，也沒人接送他，放學(xué)后他自己回家，餓了就隨便買點(diǎn)吃的先墊補(bǔ)墊補(bǔ)，或回家吃點(diǎn)水果餅干什么的。要一向到我回家才能做飯，這中間還不明白要等幾點(diǎn)才能吃上。為什么這樣 說呢，因?yàn)槲一旧鲜? 左右到家，這是在不堵車的狀況下，到家后再做飯什么的。我沒到家的時間里，也沒有人告訴他該寫作業(yè)了，或該干別的什么了，一切都是他自己安排，按老師當(dāng)天布置的，該讀的讀該寫的寫該做的做。都是自己想著搞。不依靠我們，也依靠不來，我回家就忙我的了，洗菜呀做飯 那。我覺得孩子這塊做得好 !) 我們再說說生活方面：此刻的大多數(shù)家庭都只有一個孩子，孩子的功課分?jǐn)?shù)，是家長最關(guān)心、最敏感的話題。 學(xué) 而優(yōu)則 獎 ，已成為許多家長鼓勵子女學(xué)習(xí)的常用手段， 學(xué)習(xí)至上，成績至上 是孩子的唯一目標(biāo)。于是，家長包 辦代替了孩子的家務(wù)勞動，一是心疼孩子，不肯過早地把職責(zé)加在孩子身上 。二是不屑于讓孩子干 雜活 ，怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個好分?jǐn)?shù)，家里便是 陽光燦爛的日子 。倘若孩子考差了，家長也沒有了笑容。其實(shí)孩子不是天生懶惰的，勤勞類似于一個好習(xí)慣，勤勞習(xí)慣的培養(yǎng)要從小就開始，讓孩子明白自己該做的事情，父母不能代勞。然而，此刻許多家長包辦了孩子的一切，父母和孩子基本達(dá)成這樣的共識：孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)，其他一切都由父母包辦。如果孩子想幫大人干點(diǎn)什么，大人便會說： “ 把你的學(xué)習(xí)抓好。學(xué)習(xí)好了比什么都強(qiáng)。 ” 久而久之，孩子就會 成為自己事情的局外人，因?yàn)樗械氖虑槎加腥藶樗侠恚静挥脛邮?，也無須動手。對孩子照顧得越周到，孩子越?jīng)]有職責(zé)心，越不明白怎樣料理自己的事情。有的孩子早晨，家長幾次催她起床，她還在撒嬌： “ 再睡一會兒再睡一會兒。 ”在我們家，我很早就告訴他： “ 上學(xué)是你自己的事情。 ” 我每一天早晨只告訴他此刻是什么時間，其余的事情都是 他自己安排。說實(shí)話我其實(shí)也沒有時間等他慢慢搞，因?yàn)檫@時我可能喊他后就走了，事實(shí)證明他處理的很好，因?yàn)?5 年里他不但沒有遲到，而且每一天到校時間都很早。 在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些家長不讓孩子做一些力所能 及的事，不給予孩子鍛煉的機(jī)會，久而久之，孩子也就喪失了一些潛力。在那里我能夠自豪的說：在 3 年級的暑假就已經(jīng)會做西紅柿雞蛋湯了。他不僅僅會做而且還做的色香味俱全，這說明只要家長放手，孩子就能給你驚喜。 要與孩子建立信任關(guān)系 :孩子對母親有一種本能的信任，是與生俱來的。母親的懷抱是溫暖的、安全的。作為母親，必須要讓孩子的這種感覺更持久。有了這種感覺，孩子的內(nèi)心才會穩(wěn)定，才會覺得有依靠。我的方法和別的家長不同，我的方法是像孩子示弱：就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分，暴露一點(diǎn)無能、弱點(diǎn)，不能老和孩子談上進(jìn)、學(xué)習(xí) 、上進(jìn)、注意力集中、成績要提高等等。要讓孩子明白你也有缺點(diǎn)的，你也很笨、很調(diào)皮也有不好的一面。這樣孩子就會認(rèn)為你和他說了心里話，就是朋友了，和孩子之間的信任關(guān)系也基本建成了。孩子其實(shí)很簡單 !(我是怎樣像孩子示弱的呢：好像是 4 年級計算面積問題的時候開始的。想到孩子已經(jīng)要慢慢進(jìn)入高年級了，有些事情能夠比以前要放開些，于是我就做了個實(shí)驗(yàn)。就是數(shù)學(xué)作業(yè)每一天我只是檢查一下他的書寫問題，不管他對錯問題。這樣孩子在連續(xù)幾天老師都給 A或B 的狀況下，就質(zhì)問我怎樣檢查的，錯了這么多都沒有查出來 !我就裝迷糊說不明白，我認(rèn)真檢 查了啊 !然后就告訴他：說我以前這求面積學(xué)的很不好，幾何老師很頭疼我，經(jīng)常找我談話。所有這塊我真幫不上忙了，你自己認(rèn)真仔細(xì)的做題吧，不要指望媽媽了，上課也要更用心聽講才行啊 !就這樣過了幾星期，老師考試了。他考 了 100 分 !雖然以前也考過 100 分，但這次很興奮，據(jù)他說班里平時學(xué)習(xí)特好的學(xué)生都沒考好。透過這件事我明白只要信任孩子，孩子就不會讓你失望 !此刻的孩子都喜歡玩電腦、 PSP 什么的。這樣我和孩子也有一個約定，就是周五周六在作業(yè)完成的狀況下是能夠適當(dāng)玩一下電腦的。前面我講到我回家的時間是 左右 (這是不堵車的狀況下 )，學(xué)校放學(xué)后孩子到家時間大約是 ，中間將近 2個小時家里都沒有人，但孩子一向遵守我們的約定，很自覺，并沒有說這個時間家里沒有家長就偷偷上網(wǎng)玩電腦或游戲。周五也是在孩子作業(yè)完成后玩 2 小時電腦， 如有作文除外。 ) 我還要講一下孩子為群眾服務(wù)的意識：孩子當(dāng)了幾年的勞動委員，說不辛苦還真是假的 !他奶奶就說這個勞動委員有什么好當(dāng)?shù)模矝]個技術(shù)含量，天天比別人走的晚，還要打掃衛(wèi)生 !累死人的 !其實(shí)這勞動委員還真不是那么好當(dāng)?shù)模丝毯⒆佣际切』实?，沒干過什么活，而這個班干部平時活挺多，還累 !可說起來卻沒什么分量。 (連班里的會議都不能參加，他自己都說了，說穿了就是一個干活的干部 )3 年級的時候，那時孩子小也沒有方法，好多時候班里的值日勞動都是他自己完成的，這其中的辛苦也是不言而喻的。這樣好像是到 4 年級的時候，他 聽說自己連任的消息后，眼神立即黯淡下來，覺得做這個勞動委員就是白白為別人做貢獻(xiàn)，還耽誤自己寫作業(yè)的時間，干的沒勁了 !開學(xué)后工作也沒有以前用心了，似乎就等老師撤職了。我就做他工作，告訴他勞動委員是要你發(fā)揮團(tuán)隊力量，不是要你一個默默的干，是要你領(lǐng)著大家一齊愉快的干，你一個人的力量怎樣能有大家的力量大呢 !(他就說有時侯讓同學(xué)打掃衛(wèi)生，可同學(xué)說有事要培優(yōu)，也不能耽誤別人培優(yōu)啊 !瞧 !多么善良的孩子呀 !!)之后又做他工作，告訴他小小男子漢要有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。怕吃苦沒奉獻(xiàn)精神不好 。又告訴他班里的每一項(xiàng)分工，干好了都能 出成就，我們一向 不是都提倡 “ 勞動最光榮 ” 嗎 !而且當(dāng)勞動委員，在培養(yǎng)自己的組織潛力、人際交往潛力方面，一點(diǎn)不比其他崗位差，而在鍛煉自己動手潛力和吃苦耐勞方面還個性有優(yōu)勢。我就看到過這樣的報道說：培養(yǎng)動手潛力和吃苦耐勞的精神，是一個人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得成功的重要素質(zhì)。他也為這個勞動委員放下了很多，比如休息時間呀，興趣愛好呀等等。有一次學(xué)校要搞科技制作興趣班，孩子很喜歡也用心的報名了，要上課時才發(fā)現(xiàn)問題，因?yàn)榕d趣班的上課時間安排在每個星期二的放學(xué)后，但是放學(xué)后他要管清潔，這樣時間上就沖突了，請別的同學(xué)幫忙吧，別 人也有事情。最后他仔細(xì)思考后告訴我：媽媽，我還是先把本職工作做好吧 !沒辦法最后是忍痛放下了興趣班。就這樣孩子一向堅持到此刻。 教育孩子均衡發(fā)展，要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，不能偏科。 (以前聽文倩爸爸介紹說快考試時孩子在練唱歌，當(dāng)時我聽了也是很有感觸的，因?yàn)榧液酪彩沁@樣的。雖然對音樂有無限的向往，但是孩子總認(rèn)為自己聲音不夠美，所有音樂課后練習(xí)比別的科目更多。 ) 平時學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合。在孩子已經(jīng)保質(zhì)保量完成作業(yè)和課外學(xué)習(xí)任務(wù)以后，就應(yīng)適當(dāng)?shù)慕o孩子留一些空閑時間培養(yǎng)他自己的興趣愛好，當(dāng)然這其中也要家長用心地 配合引導(dǎo)向有好處的健康的方向發(fā)展。比如，我們家孩子平?？臻e的時候喜歡下圍棋，我們發(fā)現(xiàn)后，就給他報了專門的少兒圍棋班。在得到培訓(xùn)班老師的指點(diǎn)后，孩子下棋的水平有很大提高，周圍的朋友親戚都夸他，孩子的用心性自然就高了。這樣陶冶孩子情操的同時又讓孩子得到很好的放松，學(xué)習(xí)起來自然事半功倍。孩子此刻正長身體也應(yīng)注意孩子的營養(yǎng)問題，保證充足的睡眠時間，加強(qiáng)體育鍛煉。 平時要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校狀況，并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn)，以到達(dá)相互了解，共同配合教育的目的。 此刻看著孩子一天天 的變化，不斷的成長，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我明白，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫忙，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們必須會健康地成長，他將會是我們的驕傲 ! 在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x !祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿 !謝謝大家。 小學(xué)家長會家長怎么發(fā)言稿篇 13 尊敬的各位家長： 感謝你們的光臨，借此機(jī)會，我想就孩子數(shù)學(xué)教育上的一些想法跟大家交流一下。 教育孩子課堂積極投入 課堂四十分鐘是新知識學(xué)習(xí)的 .重要陣地，一個會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)，手腦并用。我們班上的情況也是這樣，我留心觀察過，那些成績不太好的同學(xué)往往是上課不注意聽講、開小差、發(fā)呆、不看黑板的同學(xué)，老是要老師來提醒，這樣學(xué)習(xí)成績必然就會受到影響。 重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) （ 1）家長要為孩子準(zhǔn)備：筆（太短就換）、直尺、三角板、橡皮、文具盒（最好上面有乘法口訣）。 （ 2）讓孩子自己學(xué)著自理。 A、準(zhǔn)備文具：頭一天晚上做完作業(yè)就必須迅速整理書包，準(zhǔn)備面擦 【小學(xué)家長會家長的發(fā)言稿 】