xx小學(xué)創(chuàng)建特色示范區(qū)工作實(shí)施方案-資料下載頁
2025-09-09 22:16本頁面
【正文】 （五）、分層使用人才，進(jìn)行績效管理 對科室護(hù)士進(jìn)行分級使用和管理，各級人員賦予不同的職責(zé)和崗位要求，由豐富經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)?？谱o(hù)理知識、具備良好的溝通和人際交往能力的高年資護(hù)士為護(hù)理組長，帶領(lǐng)責(zé)任護(hù)士全面負(fù)責(zé)對病人的護(hù)理和管理，以完成基礎(chǔ)護(hù)理和生活護(hù)理為重點(diǎn)，實(shí)行護(hù)理組長負(fù)責(zé)制，全程對患 者的一切治療、護(hù)理進(jìn)行動態(tài)掌握。每月對各級護(hù)理人根據(jù)崗位職責(zé)進(jìn)行考核獎懲。 （六）、加強(qiáng)健康宣教，使服務(wù)內(nèi)涵外延 責(zé)任護(hù)士在病人治療期間，對患者及時進(jìn)行安全須知、用藥指導(dǎo)、特殊藥物的使用、各種檢查的注意事項(xiàng)、辨證飲食指導(dǎo)、養(yǎng)生保健等方面的健康教育。出院后，護(hù)理人員采用家訪、電話回訪，和健康教育大課堂的形式對病人進(jìn)行回訪和指導(dǎo)。 （七）、獎懲 對在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的護(hù)士表彰獎勵，評選 “ 中醫(yī)護(hù)理明星 ” 并以此為契機(jī)加大宣傳先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的力度，激發(fā)廣大護(hù)理人員的積極性和創(chuàng) 造性。 鹿泉區(qū)中醫(yī)院
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