大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-11-23 16:30本頁面
【導(dǎo)讀】隨著電子商務(wù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一大趨勢。僅解決了大學(xué)生就業(yè)難的問題，還為社會提供了更多的就業(yè)機(jī)會。務(wù)引領(lǐng)大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)已是一個(gè)不可忽略的視覺焦點(diǎn)。單、交易快捷、經(jīng)營與維護(hù)不需要太多的專業(yè)知識、容易上手等諸多優(yōu)點(diǎn)。較多優(yōu)勢，如較高的文化水平、善于自主學(xué)習(xí)和分析領(lǐng)悟，接受新鮮事物快，般較輕，其創(chuàng)業(yè)可能獲得家庭或家族的支持等。并且會持續(xù)上升。全球更大數(shù)量的買家，隨著國際化趨勢的加強(qiáng)和物流行業(yè)的。按訂單組織貨品，收款發(fā)貨，幾乎不存在任何風(fēng)險(xiǎn)。座大型購物商城，只要能夠組織到價(jià)廉物美的貨品，就可以正式開張迎客。而且也是主流趨勢。未來的世界，必然是電子商務(wù)與傳統(tǒng)商務(wù)相混雜的世界，
【正文】 就輕易放棄了； (8)整個(gè)社會文化和商業(yè)交往中往往不信任青年人，俗語說的 “ 嘴上沒毛，辦事不牢 ” ，很不利于年輕人的創(chuàng)業(yè)。 準(zhǔn)確把握自身創(chuàng)業(yè)特點(diǎn) 以上是從統(tǒng)計(jì)面上來分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，實(shí)際上每個(gè)大學(xué)生的情況是千差萬別的，還需要個(gè)性化地認(rèn)識自己 。 在這里提供一個(gè) SWOT 分析工具，大學(xué)生在一個(gè)四方格內(nèi)分別把自己的優(yōu)勢、劣勢、面臨的發(fā)展機(jī)遇、挑戰(zhàn)或威脅四個(gè)因素寫下來，每種因素羅列出主要的 4－ 5 條來。 比如說某 A 學(xué)生認(rèn)為自己的優(yōu)勢有：家庭經(jīng)商，自小在父母邊耳濡目染，對創(chuàng)業(yè)有濃厚興趣；經(jīng)過幾年勤工儉學(xué)也積累一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)；做過班系干部，組織領(lǐng)導(dǎo)能力得到鍛煉；幾個(gè)朋友合計(jì)創(chuàng)業(yè)有一定時(shí)間，已基本有一個(gè)磨合的團(tuán)隊(duì)；產(chǎn)品獨(dú)一無二，有市場競爭力。 某 B 學(xué)生認(rèn)為自己的劣勢有：個(gè)人性格內(nèi)向，與人打交道較困難；家庭出身農(nóng)家較貧，沒有資金支持，還指望畢業(yè)后還清教育貸款；沒有 團(tuán)隊(duì)，可能要單打獨(dú)斗；社會經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足；準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)品成本高昂，要委托別人加工。 某 C 學(xué)生認(rèn)為面臨的機(jī)遇有：大學(xué)生創(chuàng) 業(yè)基金 成立，自己的科技項(xiàng)目可以申報(bào)一試，有導(dǎo)師的強(qiáng)力推薦；國內(nèi)市場目前突然變化，產(chǎn)生有利于己方的巨大需求；一些企業(yè)正與我方洽談，個(gè)別有簽約前景；政府循環(huán)經(jīng)濟(jì)鼓勵政策出臺，更是利好消息。 某 D 學(xué)生認(rèn)為自己創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)是：市場競爭不規(guī)范，假冒偽劣商品盛行，自己的真東西賣不出去。在以上 SWOT 分析基礎(chǔ)上，大學(xué)生可針對自己的情況，大連工業(yè)大學(xué) 2020屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 10 發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)劣勢、克服威脅、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、抓住機(jī)會、迎接挑戰(zhàn)，使得自己的創(chuàng)業(yè) 計(jì)劃更為實(shí)際可行，更多一分勝算的把握。 大學(xué)生網(wǎng)上開店優(yōu)劣分析 大學(xué)生網(wǎng)上開店的優(yōu)勢分析 (1)大學(xué)生文化水平較高； (2)成本低，門檻低，簡單靈活； (3)零庫存； (4)學(xué)校及家長的支持； (5)積累經(jīng)驗(yàn)，緩解就業(yè)壓力。 大學(xué)生網(wǎng)上開店的劣勢分析 (1)大學(xué)生經(jīng)驗(yàn)不足； (2)找不到可靠貨源，信用等級低； (3)眼高手低，耐心不足，缺乏責(zé)任心； (4)過于樂觀，缺乏指導(dǎo)； (5)不能合理安排時(shí)間。 總之，作為大學(xué)生，可以利用的優(yōu)勢有很多，重要的是把這些優(yōu)勢更好的利用，大學(xué) 生具有較高的文化水平，這就是最有力的優(yōu)勢，所以大學(xué)生網(wǎng)上開店可以更好地利用自身優(yōu)勢，做好宣傳，選好貨源，利用自己所學(xué)的知識，成功的進(jìn)行網(wǎng)上開店，從而提高就業(yè)率，完成創(chuàng)業(yè)夢想。 創(chuàng)業(yè)需要合作，盡量不要單打獨(dú)斗，電子商務(wù)本身就是一種合作與交易，合作、交易、服務(wù)是商務(wù)的重要部分。 大連工業(yè)大學(xué) 2020屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 11 參考文獻(xiàn) [1] 施志君 ． 電子商務(wù)案例分析 [M]． 化學(xué)工業(yè)出版社 ， 202003． [2] 鄧順國、鄧順國 ． 網(wǎng)上創(chuàng)業(yè) [M]． 高等教育出版社 ， 202009． [3] 陳申 ． 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之旅 :探秘全程電子商務(wù) [M]． 電子工業(yè)出版社 ， 202009． [4] 阿里巴巴商學(xué)院網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)研究中心、吳吉義、柯麗敏 等 ． 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀與趨勢 :中國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)研究報(bào)告 [R]． 電子工業(yè)出版社 ， 202001． [5] 阿瓦德 (Elias )、干紅華、蔡曉平 ． 電子商務(wù) :從愿景到實(shí)現(xiàn) (第 3版 )[M]． 人民郵電出版社 ， 202001 [6] 戴建中 ． 網(wǎng)絡(luò)營銷與創(chuàng)業(yè) [M]． 清華大學(xué)出版社 ， 202001． [7] 阿里巴巴 (中國 )網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司 ． 中小企業(yè)電子商務(wù)之路 [M]． 清華大學(xué) 出版社，202001． [8] 李文勇 ． 像馬云一樣創(chuàng)業(yè) [M]． 中 國青年出版社 ， 202008． 致 謝 大學(xué) 四 年 的 學(xué)習(xí)時(shí)光已經(jīng)接近尾聲，在此我想對我的母校，我的 家人 ，我的老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的謝意。感謝我的母校 大連工業(yè)大學(xué) 給了我深造的機(jī)會；感謝我的家人對我大學(xué) 四 年學(xué)習(xí)的默默支持；感謝老師和同學(xué)們 四 年以 來的關(guān)心和鼓勵。 這次畢業(yè)設(shè)計(jì) 及 論文得到了很多老師和同學(xué)的幫助，其中我的指導(dǎo)老師田影 老師對我的關(guān)心和支持尤為重要。 在我 畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從選題到查閱資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，后期 論文格式 調(diào)整等各個(gè)環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導(dǎo)。這幾個(gè)月以來， 田 老師不僅在學(xué) 業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時(shí)還在思想 上 給我以無微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向 田 老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。同時(shí)，畢業(yè)論文的寫作也得到了 李威 等同學(xué)的熱情幫助。感謝在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間和我密切合作的同學(xué)，和曾經(jīng)在各個(gè)方面給予過我?guī)椭?朋友們，在此，我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學(xué)表示感 謝。
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