中班游戲教學(xué)反思怎么寫(xiě)5篇-資料下載頁(yè)
2024-09-16 19:40本頁(yè)面
【正文】 著回到青蛙媽媽的身邊。 在音樂(lè)的課堂中，每個(gè)孩子們都是快樂(lè)的小天使，只有老師們不斷的提高自身的音樂(lè)素質(zhì)，才能讓孩子們?cè)谝魳?lè)的殿堂里更加快樂(lè)的成長(zhǎng)！ 中班游戲教學(xué)反思怎么寫(xiě)【篇 5】 活動(dòng)目標(biāo) ： 進(jìn)一步熟悉小貓釣魚(yú)棋譜的游戲規(guī)則，認(rèn)識(shí)進(jìn)退符號(hào)，知道進(jìn)退表示的含義。 能夠按照骰子上相應(yīng)的數(shù)字走棋。 愿意和同伴一起下棋，正確對(duì)待輸贏。 使小朋友們感到快樂(lè)、好玩，在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 已有經(jīng)驗(yàn)：已進(jìn)行小貓釣魚(yú)的 .語(yǔ)言活動(dòng)教學(xué)并且熟悉棋路。 材料：自制小貓釣魚(yú)棋譜、進(jìn)退標(biāo)志、幼兒棋盒、棋子、骰子、磁性黑板。 活動(dòng)過(guò)程 一、出示自制小貓釣魚(yú)棋譜，幼兒自由結(jié)伴下棋。 “ 老師給你們準(zhǔn)備了小貓釣魚(yú)的棋譜，請(qǐng)你找一個(gè)朋友一起去下下看，有沒(méi)有不明白的地方 ” 。 幼兒自由結(jié)伴下棋，觀察幼兒遇到進(jìn)退時(shí)的玩法。 二、集體分享討論。（觀察圖標(biāo)，認(rèn)識(shí)進(jìn)退）。 “ 剛才在下棋的時(shí)候你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)棋譜上多了什么？有沒(méi)有遇到困難？ ” 幼兒回答 （將棋譜貼在黑板上以便于孩子進(jìn)一步觀察） 教師出示進(jìn)退標(biāo)記。 “ 這些是什么標(biāo)記，是什么意思？你們是怎么玩的？ ” 教師出示帶有數(shù)字的進(jìn)退標(biāo)記，與幼兒共同討論。 三、遷移經(jīng)驗(yàn)，師幼共同玩進(jìn)退游戲。 游戲：教師手里出示進(jìn)退標(biāo)志，如 “ 進(jìn) 3” ，幼兒根據(jù)教師的指 示做出相應(yīng)的向前走或向后退的動(dòng)作。 四、幼兒再次選擇同伴進(jìn)行下棋。 活動(dòng)反思： 整個(gè)活動(dòng)幼兒始終在操作中游戲中進(jìn)行探索，自己去發(fā)現(xiàn)，去解決，在自身基礎(chǔ)上去進(jìn)步與提高。
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