導學案13平平搭積木-資料下載頁
2024-11-23 15:09本頁面
【導讀】會寫“業(yè)、本、平、書”4個字。認字和朗讀課文。（讓學生認真觀察“平、搭”的寫法。（平平用積木搭什么？前鼻音“間、很”；輕聲“呢、啊”。。自由讀，說說自己記住了哪個字。你們都感到最難的，一會兒提出來。表示贊嘆的語氣。指名讀、開火車讀、齊讀?！氨?、平、書”：三個字中的豎必須寫直，并且位于豎中線。
【正文】 間 —— 門；問 —— 間、住 —— 主 認識新部首“彳”：你發(fā)現(xiàn)“彳”與我們學過的哪個部首很像？ 比較“亻 —— 彳”，由此引出名稱：雙人旁。 二、 指導書寫 “業(yè)、本、平、書”四個字都是獨體字。指導學生數(shù)一數(shù)這幾個字的筆畫。 學生自己看書，觀察 每個字在田字格中的位置。 “業(yè)”：先寫中間兩豎，在寫兩邊的點、撇。 “本、平、書”：三個字中的豎必須寫直，并且位于豎中線。 教師范寫，學生練寫。 指名書空。 學生書空練習，教師巡視，糾正寫字姿勢。 三、學習課后“讀讀說說” 學習“很??很??”的用法。 出示課后“讀讀說說”，先讀一讀，再想象填空。 用上“很??很??”說句子。 小組討論，指生說，學生評價 四、知識拓展： 以“我長大了干什么”為題，學生練習說話。 五、小結。
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