小學二年級語文下冊第一單元試卷分析-資料下載頁
2024-11-23 14:43本頁面
【導讀】從學生的基本情況(平均分、合格率、優(yōu)秀率等)可以得知：學生基礎知識比較扎實，習作水平對于高年段的學生來說還可以。積累的量上不足，閱讀習慣的養(yǎng)成和獨立閱讀能力欠功夫。本次語文試卷滿分為100分。共分為三大類：基礎知識積累運用占60分；閱讀占20. 分；習作占30分。本試卷命題本著努力體現(xiàn)新課標中新理念的原則，人文性、發(fā)展性、針對。學生掌握情況較好，學生失分較低。主要考查學生對各種句式的改寫和修改句子。大部學生都能根據(jù)對短文的理解來回答問題，體現(xiàn)學生的個性化。又是對學生進行一次思想熏陶和境化，體現(xiàn)新課程理念。這就要求教師在學生練習寫做的過程中要有具體的。指導，因材施教。并提供充分練筆的機會，最后達到個性習作。重點還是寫好記實文，要能表達自己的感受，提倡個性化。
【正文】 是分不開的。這就要求教師在學生練習寫做的過程中要有具體的指導，因材施教。并提供充分練筆的機會，最后達到個性習作。 二、反思整改 要繼續(xù)重視識字和積累及句子練習； 要立足于課堂培養(yǎng)閱 讀能力； 習作教學要在文從字順上下功夫。要按一定的順序?qū)?，圍繞一個意思寫，句子沒有明顯的毛病。重點還是寫好記實文，要能表達自己的感受，提倡個性化。
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