【正文】 為幼兒創(chuàng)設一個安全、健康的游戲活動 環(huán)境，環(huán)境體現(xiàn)課程化。 匯編《幼兒園工作手冊》 (崗位職責、各類制度、獎懲條例 )。充實、完善各項規(guī)章制度，形成較科學的考核、評價和獎勵等方面的措施，以法治園，以情育人，充分調(diào)動全園教職工的工作積極性。 健全組織機構(gòu)，職責清晰，層次管理，規(guī)范各層級各部門工作秩序。 形成幼兒園后備干部梯隊，推出具有個性、群眾擁護、有決策力的領導班子。 每月一至二次組織領導班子的學習，加強班子人員的政治思想建設，注重學習反思、倡導批評監(jiān)督。 班子人員在思想上強化三個意識： “ 一體意識 ” 、 “ 開拓意識 ” 、 “ 服務意識 ” ，形成一支 “ 開明、團結(jié)、廉潔、高效 ” 的好班子，使幼兒園整體工作有較好的發(fā)展。 (二 )隊伍建設 構(gòu)建適合我園實際的園本培訓模式，促進教師專業(yè)成長。加強師德建設，提高教師師德修養(yǎng)，提倡多兼專長，建設一支 “ 爭鳴、探究、團結(jié)、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新 ” 的教師團隊。 實施措施： 努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。通過培訓及自學，要求全體教師能運用現(xiàn)代教育技術(shù)設備進行輔助教學。 修改教職工考核細則，使其操作性更強，成為激勵和鞭策教職工的一項舉措。 爭取各種外出學習和培訓的機會，合理安排教師參加活動。圍繞教學理念、教學方式和教學有效性等，組織開展教學能力競賽和評優(yōu)活動。 實施維護關愛教師行動 1) 維護教師身心健康。堅持以教師為本，積極爭取落實教師相應的待遇，建 立教師慰問扶助制度，關注教師身心健康，力所能及減輕教師的工作壓力和思想負擔，積極傾聽教師的心聲、采納可行性建議，努力增強教師職業(yè)幸福感 。 2) 開展有利教師身心的娛樂活動，不斷改善教師待遇，切實保障政策落實 。 3) 做好教師信訪維穩(wěn)工作。暢通教師信訪渠道，關注教師的重點、熱點、難點問 題 ，及時穩(wěn)妥做好溝通協(xié)調(diào)工作，力爭將矛盾化解在基層，確保教師隊伍穩(wěn)定。 評選表彰，健全完善長效管理機制 評選表彰，每學期評選一批 “ 師德標兵 ”“ 優(yōu)秀教師 ” 、 “ 優(yōu)秀班主任 ”“ 優(yōu)秀家長工作者 ” ，在園內(nèi)外廣泛宣傳優(yōu)秀事跡，并與績效等掛鉤。 (三 )、保教工作 落實保教常規(guī)制度，促進日常工作良好有序地開展。各班應嚴格按照幼兒作息時間和各項安排開展活動，保證幼兒在園一日活動良好有序地開展，領導班子多走動，多下班進行日常工作的檢查、指導、分析和調(diào)控，及時反饋，及時整改。 探索課程設置，優(yōu)化一日生活。繼續(xù)研讀《綱要 》和《指南》的精神，合理制訂各班課程計劃及周逐日計劃，做到以主題活動為統(tǒng)領，五大領域相互滲透，園本課程有機結(jié)合的教學模式，立足本園實際，關注幼兒年齡特點和發(fā)展需要，充分挖掘教育資源，從而優(yōu)化幼兒一日生活，促進幼兒全面素質(zhì)的提高。 樹立 “ 一日活動均是課程 ” 的理念，促進幼兒個性化、社會化的發(fā)展。教師要關注幼兒園一日活動的每一個環(huán)節(jié)，既要注重集體活動、游戲活動、區(qū)域活動，又要注重戶外活動、生活活動，同時要注重環(huán)境的教育內(nèi)涵。充分考慮幼兒的年齡特點和現(xiàn)有水平，關注幼兒的發(fā)展差異，促進幼兒社會化、個性化的全面和諧 發(fā)展。 注重教育環(huán)境的創(chuàng)設，發(fā)揮環(huán)境育人的功能。為了更好的發(fā)揮環(huán)境的教育作用，促進環(huán)境與教育內(nèi)容的有效結(jié)合，我們將開展各班環(huán)境布置互賞互評活動，由各班教師介紹本班環(huán)境創(chuàng)設的設想，全體教師集體討論，相互學習，使教師們做到取長補短，讓環(huán)境真正能為幼兒服務，從而真正發(fā)揮環(huán)境育人的功能。 加強安全意識，營造平安校園。加強保教工作人員的安全意識，落實到位，責任到人，把好入園晨檢關，嚴格執(zhí)行入園、離園的接送卡制度，杜絕安全隱患 以《綱要》精神為指導，尋找適宜本園的教研方式與方法。 以服務家長為宗旨，切切 實實做好家長工作。 1 家園聯(lián)系欄，搭建家園溝通的橋梁。親子活動，實現(xiàn)良好的家園共育。利用重大節(jié)日，結(jié)合本園實際，開展多項親子共育活動，如 “ 親子運動會 ” 、 “ 游園會 ” 、 “ 中秋親子手工制作比賽 ” 等， 每學年向家長開放一次半日活動，從而增強家長對幼兒園的了解、對自己孩子發(fā)展情況的掌握，更好地實現(xiàn)家園共育。 (四 )、衛(wèi)生保健 規(guī)范保健室的建設。增添常用醫(yī)療器械 (針、鑷子、剪刀、彎盤等 )、聽診器、紅外線體溫計、對數(shù)視力燈、體重測量儀、消毒液等。提高保健教師的專業(yè)知識和能力，做好對幼兒、家長和教工各種衛(wèi)生知識的宣傳和 安全教育。 加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。 嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，成立膳食委員會，廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見，并根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學合理的調(diào)整，科學合理地制定一周食譜，盡量增加食譜的花樣，并保證營養(yǎng)的均衡，做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。 隨時隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生，并隨時記錄衛(wèi)生情況，與考核掛鉤。 (五 )繼續(xù)加大經(jīng)費投入，繼續(xù)努力改善辦學條件 投入資金美化校園環(huán)境，營造良好的教育文化氛圍。 按幼兒體育鍛煉需要定期配足幼兒體鍛小器具。 (平衡木、塑料鉆圈、羊角球、藍球架、爬墊等。 根據(jù)現(xiàn)代化管理、教育的需要，安裝較大屏幕的多媒體教育系統(tǒng)及各班聯(lián)網(wǎng)電視等，使幼兒獲得直接形象，生動活潑的知識經(jīng)驗。 根據(jù)保教工作需要，添置具有科學意義的現(xiàn)代化教具、學具、玩具。 為豐富幼兒活動創(chuàng)造良好的環(huán)境，圍繞安全、美觀、豐富、童趣的要求，繼續(xù)改善園內(nèi)硬件設施，為幼兒創(chuàng)設和諧的物質(zhì)環(huán)境。 逐步更換幼兒課桌椅。 繼續(xù)改善園舍環(huán)境，完成園舍大修等基建工作。 以上是個人的一些想法，希望對幼兒園的發(fā)展有所幫助。 幼兒園中長期發(fā)展計劃