高級(jí)教師述職報(bào)告優(yōu)質(zhì)借鑒-資料下載頁
2025-09-07 06:26本頁面
【正文】 ” 征文活動(dòng)中分獲二、三等獎(jiǎng)。 四、教學(xué)科研 教育科研是教育教學(xué)發(fā)展的第一生產(chǎn)力，是一所學(xué)校更是教師個(gè)人教育發(fā)展的助推器。教育事業(yè)要發(fā)展，教育科研要先行。因此，我始終堅(jiān)持：以教科研為第一抓手，全力做好教育科研工作，希望通過自己的科研行為指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作，促進(jìn)自身的盡快成才。為此，我參加了江蘇省中小學(xué)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和武進(jìn)區(qū)教育局組織的 “ 送教下鄉(xiāng) ” 等 各級(jí)各類培訓(xùn)，積極參加學(xué)校組織的課題研究，抓住機(jī)遇，把問題當(dāng)作課題，以課堂作為研究的主陣地，發(fā)揮科研對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)作用。 20_年我積極參加了區(qū)級(jí)課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基于問題的學(xué)習(xí)的研究》，并踴躍上好課題實(shí)驗(yàn)公開課。同時(shí)，我還經(jīng)常撰寫論文，不斷總結(jié)教學(xué)心得。其中《發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功能，構(gòu)建教學(xué)新模式》在《自學(xué)考試報(bào)》上發(fā)表，《讓 “ 討論 ” 真正成為語文課堂的亮點(diǎn)》發(fā)表于《長三角教育研究》，《媒體的現(xiàn)代化不等于教育的化》發(fā)表于《好家長好教師》，《流瀉真情，展現(xiàn)個(gè)性》獲江蘇省 “ 藍(lán)天杯 ” 論文評(píng)比三等獎(jiǎng)，《在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造》 一文在武進(jìn)市的論文評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)?，F(xiàn)在我又開始進(jìn)行校的《新課程下，構(gòu)建新型教學(xué)、學(xué)習(xí)方式的實(shí)踐研究》的課題研究活動(dòng)。 總之，二十年的教學(xué)生涯，有笑有淚，有喜有悲，成績只能代表過去，前面的路還很遠(yuǎn)，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，努力把工作做得更好，爭做學(xué)者型名師。 高級(jí)教師述職報(bào)告 5 尊敬的各位評(píng)委： 大家好 !我叫 _X，今年 _歲。 1_X 年大本畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。任教 22 年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級(jí)兼職教研員等工作?，F(xiàn)任縣 級(jí)研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級(jí)和科技輔導(dǎo)員。 _年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)，述職如下： 一、教育方面： 服從領(lǐng)導(dǎo)，踏實(shí)工作，耐心做學(xué)生思想工作。 __年分別被評(píng)為校級(jí) “ 三育人 ” 先進(jìn)個(gè)人、校級(jí)優(yōu)秀教師、校級(jí)師德骨干教師。 _年、 _年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。 _至 _被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。 _年獲得中國經(jīng)濟(jì)咨詢中心，北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎(jiǎng)。 二、教學(xué)方面： _年獲得生物學(xué)科第四屆 “ 雙優(yōu)課 ” 縣級(jí)一等獎(jiǎng)， _年說課縣級(jí)一等獎(jiǎng) ,教學(xué)軟件縣級(jí)二等獎(jiǎng)。 _、 _年教學(xué)設(shè)計(jì) 3 次被評(píng)為校級(jí)一等獎(jiǎng)。 _年青 年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競賽校級(jí)一等獎(jiǎng)、縣級(jí)二等獎(jiǎng)。 _年參加縣級(jí)骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。 _年課件縣級(jí)三等獎(jiǎng)。 _至 _學(xué)年，指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動(dòng)，獲得科技大賽市級(jí)三等獎(jiǎng)。 _年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽賓館參展。 _年成為天津市青少年科技教育協(xié)會(huì)會(huì)員，承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作。 _— _學(xué)年度獲校級(jí)優(yōu)秀教案。 _年博客，被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀博客，填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白，受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。 _至 _連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)， _年至今發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)了全國舉辦的節(jié)水 、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動(dòng)，上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料，使我校在網(wǎng)上有名。 _年第六屆 “ 雙優(yōu)課 ” 縣級(jí)三等獎(jiǎng)。 _至 _參加了縣級(jí)以上初中生物課堂訓(xùn)練，單元測驗(yàn)的出題工作。 _年 9 月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，雖然我身患高血壓，糖尿病，但仍堅(jiān)守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級(jí)各類檢查工作，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。 三、教科研方面： _年，有三條發(fā)表， _年被評(píng)為我校教研教改積極分子， _年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級(jí)課題的研究并參加了四項(xiàng)縣級(jí)以上課題的研究和整理工作，有四項(xiàng)課題 結(jié)題。撰寫多篇論文，其中獲得兩篇，市級(jí)獎(jiǎng)三篇，縣級(jí)一等獎(jiǎng)三篇，二等獎(jiǎng) 7 篇，三等獎(jiǎng) 3 篇。 _年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評(píng)為縣級(jí)一等獎(jiǎng)。 _年教學(xué)敘事案例獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。 _年至 _年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》課題研究過程中，撰寫的論文先后獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)。 _年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級(jí)骨干教師課題研究，撰寫的論文于 _年 1 月獲得中國教育學(xué)會(huì)、中國教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎(jiǎng)賽全國一等獎(jiǎng)。 述職完畢，謝謝大家 ! 述職人： _X __年 _月 _日 高級(jí)教師述職報(bào)告優(yōu)質(zhì)借鑒相關(guān)：
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