【導(dǎo)讀】桌合作,識記字形,三個徒弟的畫分別是什么樣的?你覺得誰畫得最棒?從三個徒弟的畫中,你體會到什么?為什么這幅畫最好?好幾百年前,有個皇帝,非常喜歡作畫,為此,有一次,他想試一試畫家們高下優(yōu)劣,就出。頭作畫,來表達(dá)這個意思。同學(xué)們,如果你是畫家,你會怎樣畫呢?于深山叢林道中。山間的激流中去擔(dān)水。到了揭榜那天,第三幅畫卻被列為佳品,應(yīng)該是看不見的;–一個和尚在奔走,也可以解釋是云游或在趕路,不能說明山中有寺。此畫列為上品,因為深得題意,“藏”字,通過到山間去挑水的老和尚,清楚的點出;比一比,那幅畫的人最多?只要肯動腦筋,大膽創(chuàng)新,就會有很多新。發(fā)現(xiàn),就會有意想不到的收獲。今后的學(xué)習(xí)、生活中,我們也要多動腦筋,做一個有創(chuàng)新精神的孩子。