一年級數(shù)學考試反思-資料下載頁
2024-11-23 13:57本頁面
【導讀】的知識的重點，難點。最后一題對孩子們來說有一點難度，不過動動。腦子還是可以做出來的。只是一些題老師沒有講到，考試的成績并不。如意，100分的并不多，我也非常愧疚吧。這張卷子一共有六大題，考試了前五單元的問題。下面說一說我們班的成績情況吧。孩子有的還是分不清左右前。第三題細心比，你一定能對。第四題認真想，你。就能填對，只要是數(shù)對了，應該沒什么問題?？嫉牟缓玫脑蚧旧稀Ｓ嬎阋活惖念}，只不過換了一種形式，有些同學就不會了。子們知道了這些物體的的特征就很容易做這道題了，只要上課認真聽，還有前后，只要認識這些水果都可以做對。還有一圖四式這道。題是講過的，大部分同學都是錯在這道題上的。多做多練，切實培養(yǎng)和提高學生的計算能力。理由，也許不一定會錯，但有時他們是憑自己的直覺做題。針對學生的實際情況，在今后的教學中要把握好教材的知識體系，合點，讓學生在生活中學習數(shù)學。閃光點，樹立他們的自信心，讓他們盡快趕上來。
【正文】 活，讓學生多了解生活中的數(shù)學，用數(shù)學解決生活的問題。 多做多練，切實培養(yǎng)和提高學生的計算能力。要學生說題目的算法和理由，也許不一定會錯，但有時他們是憑自己的直覺做題。 針對學生的實際情況，在今后的 教學中要把握好教材的知識體系，認真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找好教材中知識與課改的結合點，讓學生在生活中學習數(shù)學。成績不好的學生要找尋他們身上的閃光點，樹立他們的自信心，讓他們盡快趕上來。
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