四年級期中數(shù)學試卷分析-資料下載頁
2024-11-23 13:53本頁面
【導(dǎo)讀】靈活性、層次性和差異性。試題切實把握住了本冊教材的重要知識，和選擇題中尤為突出。本張試卷試題不偏、不難、密切聯(lián)系學生生活。數(shù)學的興趣和信心。本次參加考試的人數(shù)20人，優(yōu)生14人，合格5人?？疾閷W生的計算，失分的原因是學生計算粗心。失分最多的是第1小題：。第三題選一選，少數(shù)學生轉(zhuǎn)錯方向?qū)е鲁鲥e。個別學生要強調(diào)畫圖規(guī)范。第五題解決問題，正確率95%。題目不難，基本達到教師的要求，錯。誤都是學生不細心造成的。生在對比中自己辨析、掌握。所用的方法可采取題組對比方式。題后要認真總結(jié)和反思，要講求做題的質(zhì)量而非數(shù)量。知識，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)體系。對重要知識、重要結(jié)論、常用方法和技巧進行。理解和記憶，同時要注意在知識的交匯處理解和記憶知識。注意它們之間的區(qū)別。成認真審題，仔細思考，仔細計算，自覺檢驗的良好習慣。次有更好地成績。
【正文】 的聯(lián)系，做到舉一反三，注意它們之間的區(qū)別。 今后 教師在教學中要加強書寫訓(xùn)練，嚴格要求，讓每個學生養(yǎng)成認真審題，仔細思考，仔細計算，自覺檢驗的良好習慣。 總之，我會把此次考試當作一面鏡子，時刻反思，不斷進取，爭取下次有更好地成績。 2020/11/16
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