四年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案12飛奪瀘定橋-資料下載頁(yè)
2024-11-23 13:52本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】自學(xué)促能力形成！展示讓魅力飛揚(yáng)！晨讀課主題1、自由朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音、讀通句子，。預(yù)習(xí)課主題1、生字；2、摘抄好詞好句，理解“心驚膽寒震耳欲聾千鈞一發(fā)奮不顧身浩浩蕩蕩”等詞語(yǔ)在文中的意思并造句。學(xué)習(xí)主題（1分鐘）：通過(guò)自讀自悟，理解文中“飛”和“奪”的含義，體會(huì)紅軍戰(zhàn)士英勇無(wú)畏的革命精神。的來(lái)之不易的幸福生活。5月25日，紅一師第一團(tuán)在。安順場(chǎng)順利地強(qiáng)渡了大渡河。但是安順場(chǎng)水流太急，不能架橋，渡口又只有幾只船，往返一次就要近十分。鐘，幾萬(wàn)大軍如果只靠這幾只小船來(lái)渡河，必會(huì)延誤數(shù)日，遭敵軍圍殲。只能通過(guò)瀘定橋過(guò)河。方掌握了瀘定橋。所以，一敲系安危，紅軍能否。渡過(guò)大渡河，關(guān)系到紅軍能否北上抗日，關(guān)系到紅軍的生死存亡，關(guān)系到中國(guó)革命的前途和命運(yùn)。
【正文】 三 擴(kuò)展延伸 學(xué)完這篇課文， 我們知道我們現(xiàn)在的美好生活是紅軍戰(zhàn)士用生命換來(lái)的 ，我們應(yīng)該怎樣來(lái)珍惜我們今天的來(lái)之不易的幸福生活。 等級(jí)評(píng)定 ： ___________ 紅軍強(qiáng)渡大渡河 1935 年 5 月，北上抗日的紅軍來(lái)到大渡河邊。 5 月 25 日，紅一師第一團(tuán)在安順場(chǎng)順利地強(qiáng)渡了大渡河。但是安順場(chǎng)水流太急，不能架橋，渡口又只有幾只船，往返一次就要近十分鐘，幾萬(wàn)大軍如果只靠這幾只小船來(lái)渡河，必會(huì)延誤數(shù)日，遭敵軍圍殲。只能通過(guò)瀘定橋過(guò)河。所以哪一方掌握了瀘定橋。哪一方就掌握了南北的命脈。 1863 年，太平 天國(guó)名將石達(dá)開(kāi)和他的四萬(wàn)士兵曾因沒(méi)有及時(shí)度過(guò)大渡河而延誤戰(zhàn)機(jī)，導(dǎo)致全軍覆沒(méi)，成為千古恨事。蔣介石曾揚(yáng)言：到了大渡河讓紅軍過(guò)不去，做“石達(dá)開(kāi)第二”。所以，一敲系安危，紅軍能否渡過(guò)大渡河，關(guān)系到紅軍能否北上抗日，關(guān)系到紅軍的生死存亡，關(guān)系到中國(guó)革命的前途和命運(yùn)。
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