我愛這土地課件公開課123-資料下載頁
2024-11-23 13:52本頁面
【導(dǎo)讀】艾青，原名蔣海澄，浙江人。村，自幼為貧苦農(nóng)婦哺養(yǎng)，代表作《大堰河——我的。這是一首在現(xiàn)代詩歌史上廣泛傳誦的名篇。摧毀中國人民的抗日意志。中國人民奮起反抗，進(jìn)。行了不屈不撓的斗爭。詩人在國土淪喪、民族危亡。的關(guān)頭，滿懷對(duì)祖國深沉的愛和對(duì)侵略者切齒的恨，寫下了這首慷慨激昂的詩。假如我是一只鳥，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？這被暴風(fēng)雨所打擊的土地，了詩人那顆真摯、熾熱的愛國心。詩人給這些意象都賦予了獨(dú)特的象征。以及對(duì)光明的向往和希冀。用整個(gè)生命去歌唱的形象。為祖國獻(xiàn)身的愿望。的情懷，哪怕唱至喉嚨充血，聲音嘶啞，如果用“嘹亮”，雖添了亮。因此，用“嘶啞”比用“嘹亮”。請同學(xué)們課外閱讀艾青
【正文】 假如詩人還健在，面對(duì)繁榮昌盛的祖國，還用 《 我愛這土地 》 抒情，他會(huì)怎樣寫？ 輕松作詩 假如我是一只鳥 我也要?dú)g快的歌唱 這個(gè)養(yǎng)育中華兒女的家園 這個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的土地 這個(gè)被太陽照亮的前程 和那東方雄雞崛起的時(shí)代 …… ——然后，我的青春開始褪色 為什么我仍面帶微笑，心含希望 因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉 …… 仿寫詩歌 假如我是一只鳥 我也要?dú)g快的歌唱 這被壯麗山河擁簇的土地 這哺育了千百萬勞動(dòng)人民的母親 這在世界上步步崛起的雄師 和那每天來自大地上希望的曙光 …… ——然后，我死了 連羽毛也腐爛在土地里面 為什么我我的眼里常流露出懷戀 因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉 …… 仿寫詩歌 課 堂 小 結(jié) ? 同學(xué)們， “ 土地 ” 是艾青詩歌的中心意象之一，它凝聚著詩人對(duì)祖國－－大地母親最深沉的愛，通過學(xué)習(xí)，我們感受著那個(gè)苦難年代，愛國知識(shí)分子對(duì)祖國的最真摯的愛的表白．這心聲，是歷久不衰的主旋律，更是永唱不盡的主題． 課 后 作 業(yè)： 一、背誦這首詩。 二、完成研討與練習(xí)的第二題。 三、土地與太陽是艾青詩歌的中心意象。請同學(xué)們課外閱讀艾青的作品，深入了解詩人的藝術(shù)風(fēng)貌． ２０ 10年 12月１ 9日
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1