大班體育游戲活動策劃方案5篇-資料下載頁
2025-09-07 05:21本頁面
【正文】 放松活動。 師：我們的小健將學(xué)得很認真，也玩得很開心 !我給你們準備了一份獎品就藏在你們號碼后面，看看是什么 ?時候不早了，我們慢慢騎馬回家吧 !(幼兒做放松活動。拿著椅子回教室 ??) 五、活動延伸 老師引導(dǎo)幼兒探索椅子的其它玩法，發(fā)現(xiàn)身邊還有哪些東西可以用來開展活動。 大班體育游戲活動 5 【活動目標】 喜歡參加體育活動，體驗集體游戲的快樂。 學(xué)習(xí)助跑跨跳的基本動作。 建立與同伴友好合作的意識。 重點：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)助跑跨跳，掌握動作要領(lǐng)。 難點：幼兒能在活動中大膽嘗試新動作。 【活動準備】 經(jīng)驗準備：幼兒已基本掌握立定跳遠的動作要領(lǐng)。 物質(zhì)準備：拉力器人手一個，廢舊小榻榻米、沙包若干，大灰狼吊飾，錄音機。 現(xiàn)場準備：如圖。 【活動過程】 教師與幼兒聽音樂做操，充分活動身體。 學(xué)習(xí)游戲 “ 跳過小河 ” ，探索學(xué)習(xí)助跑跨跳。 帶幼兒來到教師用榻榻米連接成的 “ 小河邊 ” ，介紹游戲場地。 游戲 “ 打大灰狼 ” 。 教師與幼兒一起用榻榻米、拉力器拼出一條曲折的小河，河面有寬有窄。要求幼兒用助跑跨跳的方法跳過去，到河對岸用沙包打擊 “ 大灰狼 ” 吊飾。要求：教師觀察幼兒，引導(dǎo)膽小的幼兒大膽練習(xí)助跑跨跳，游戲進行 23 遍。 教師帶領(lǐng)幼兒做一些放松動作：如深呼吸、放松走、擺臂、踢腿等。 活動評價： 活動設(shè)計技巧，取材方便，利用幼兒熟悉的材料，圍繞著 “ 跳過小河 ” 這個 “ 任務(wù) ” ，通過設(shè)定小河的寬度引導(dǎo)使用不同的跳躍方法。采取引導(dǎo)、示范的方法幫助幼兒了解動作要領(lǐng)，并通過請幼兒合作拼擺小河及自己選擇合適的方法過河，使幼兒在探索中得出結(jié)論 ，并發(fā)展了體能，促進了動作的發(fā)展，很好地完成了預(yù)設(shè)目標?；顒又杏變耗芊e極動腦思考探究，與同伴合作拼擺小河時，表現(xiàn)出了初步的合作意識。 大班體育游戲活動策劃方案 5 篇
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