【正文】 的小朋友、老師鞠躬問好； 抓情景教育，使幼兒從情感上懂得禮儀行為的好處； 抓區(qū)角、游戲活動，培養(yǎng)幼兒間的合作、謙讓、協(xié)商的潛力； 抓 “ 三習(xí)慣 ” 培養(yǎng)， (包括生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣 )對幼兒進行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育； 抓重大活動教育，利用 “ 三八婦女節(jié) ” 、 “ 母親節(jié) ” 等傳統(tǒng)節(jié)日，讓幼兒學(xué)會和懂得關(guān)愛、孝敬和感恩。并開展 “ 小手拉大手 ” 活動，讓幼兒把良好的禮儀風(fēng)貌帶出校園，走進家庭，走向社 會，宣傳禮儀知識，實踐禮儀行為，增強禮貌禮儀教育的有效度，擴大禮貌禮儀教育的輻射面。我們還將借助六一運動會的契機，讓家長了解我園禮儀教育的做法，向社會和家長展示我園禮儀教育的初步成果，宣傳 “ 禮儀教育從娃娃抓起 ” 的重要性，讓社會和家長對禮儀教育有一個深刻的認(rèn)識。 德育工作不容忽視，每項活動我們將做到有計劃、有部署、有實施、有總結(jié)，在總結(jié)中摸索經(jīng)驗。開展活動不是德育工作的根本目的，目的是讓孩子們能夠在活動中素質(zhì)得到提高，道德得到規(guī)范，思想得到進步，為幼兒的一生奠定良好的基石，為推動社會的和諧禮貌做貢獻。 2024 幼兒園德育工作計劃精選篇 15 一、指導(dǎo)思想： 幼兒期是智力開發(fā)的期，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期，對幼兒進行初步的道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向十分重要的工作。所以，我們特制定此計劃，根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。 二、情景分析 本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，但還有個別幼兒沒有構(gòu)成良好的品 德。 心中有他人的意識不足，不會同情、體諒、幫忙關(guān)心他人。 不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒，圖書隨意撕，自來水任其流，不尊重成人的勞動。 意志品質(zhì)不夠堅強，做事不認(rèn)真，沒有克服困難的精神。 禮貌行為習(xí)慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架，說臟話。 三、措施、資料： 針對以上問題，我們要進行糾正、改善，促進幼兒良好品德構(gòu)成與發(fā)展。對此，我們設(shè)計以下方案： 班級每一天進行晨間談話，根據(jù)周計劃、日計劃，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。 有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動，豐富幼兒的知識，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。 開展系列活動，介紹先進人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個守紀(jì)律、好行為的孩子。 開展豐富多彩的教育常規(guī)活動，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時，品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。 四、具體工作安排： 三月份： 回憶過新年時的熱鬧氣氛，體驗大一歲了的歡樂。體會媽媽的辛苦，用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴，并樂于幫忙別人。 一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。 三八婦女節(jié)節(jié)日教育。 中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。 四月份： 體驗大自然的完美，增強自我保護意識。講話態(tài)度自然大方，學(xué)會傾聽別人的講話，不隨便打斷別人的話。 經(jīng)過各類學(xué)習(xí)活動，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。 講解示范，使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。 區(qū)角游戲 “ 說一說 ” ，訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的本事。 有關(guān)春季的主題教育。 安全教育。 五月份： 體驗勞動者的辛苦，尊敬長輩，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動成果。 五一節(jié)節(jié)日教育，參觀、觀察、實踐，了解成人的勞動，并懂得珍惜他們的勞動成果。 經(jīng)過故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長輩，并關(guān)心、熱愛自我的父母。 六月份 。 體驗祖國，社會對自我的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評價自我和他人。 經(jīng)過教師對各類活動的評價，有意識地教會幼兒進行評價的標(biāo)準(zhǔn)。 經(jīng)過幼兒對各類活動的評價，鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。 六一節(jié)節(jié)日教育 體驗將上小學(xué)的歡樂。 2024 幼兒園德育工作計劃精選篇 16 一、對幼兒進行愛祖國教育 愛國主義是我國人民崇高的美德，是人們崇高思想和品德的源泉，是共產(chǎn)主義覺悟的起點，是人們開拓前進的強大動力，為了形成優(yōu)良的愛國主義思想品德，必須從小就向幼兒進行愛祖國的教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感。 教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民。認(rèn)識他們勞動的意義，知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作，培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。 培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園，逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風(fēng)景，建筑，了解 家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。 讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人；我們的國家很大，人口很多。教幼兒認(rèn)識國旗、國徽；能識別國歌的曲調(diào)，知道國歌的主要內(nèi)容。 認(rèn)識祖國的首都 —— 北京。知道北京有、廣場、人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂和人民大會堂。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地，是我國經(jīng)濟、文化和政治中心。 向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡，使幼兒初步懂得熱愛英雄、學(xué)習(xí)英雄。 根據(jù)我國和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣，有選擇地認(rèn)識一些節(jié)日，以增進兒對勞動者的尊敬， 激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。 對幼兒進行初步的國際主義教育，教育幼兒愛不同的國家，不同種族的人民和小朋友。 二、幼兒愛集體教育 集體是由個人組成的，但不是個人的簡單相加，是群體的一種表現(xiàn)形式。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益，為集體的進步和成就作出自己的貢獻，并為集體取得成就而喜悅，幼兒愛集體教育有以下三方面： 培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活，進而熱愛幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人，能互相謙讓，逐步學(xué)會自己解決與同伴的 爭執(zhí)和糾紛。 培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人，關(guān)心集體，愿意為集體做善事。讓幼兒學(xué)會關(guān)心別人，對同伴富有同情心，當(dāng)別人有困難時能去幫助解決，給予同情和安慰。并愛護比自己年幼的同伴，還會正確評價自己和別人的行為。 培養(yǎng)幼兒遵守集體活動的規(guī)則，養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣。 三、對幼兒進行禮貌教育和守紀(jì)律教育 講禮貌和守紀(jì)律是一個受過優(yōu)良教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為，是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀(jì)律的教育。 對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子。 會使用禮貌 用語：請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。 別人說話時不隨便打斷，不亂插嘴。 不需成人更多的提醒，能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。 遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。 未經(jīng)別人允許，不隨便動別人的東西。 四、培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的性格 性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來，如有的幼兒大膽活潑，有的幼兒比較沉靜，有的關(guān)心集體，有的比較自私等，為了使幼兒在品德和性格上有著優(yōu)良的開端，為將來成為一個合格的人才奠定基礎(chǔ)，就必須從小對幼兒進行優(yōu)良性格的培養(yǎng)。 教育幼兒誠實。教育幼兒說真話，不說假話，做錯事敢于 承認(rèn)和改正。不私拿別人的東西，借了東西要歸還。 教育幼兒敢于在集體面前說話、表演，敢于參加力所能及的體育活動，有自信心，能克服各種困難堅持完成任務(wù)。 五、構(gòu)建施教者群，共筑德育工程 德育工作是一個系統(tǒng)工程，必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到優(yōu)良的教育實效。我園要充分利用家園欄、聘請學(xué)者來園講座等對父母進行培訓(xùn)，加強對家庭德育的指導(dǎo)力度，形成以社會為基石，以幼兒園、家庭為雙軌，以幼兒生活為車身，以幼兒主動實踐為動力的列車運行式德育。 以賞識教育促孩子發(fā)展 教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中，采用主動肯定、鼓勵的態(tài)度對待幼兒的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時運用，采取個別講解引導(dǎo)法、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對的，為什么對，哪些做法是不對的，為什么不對，從小事入手，從成人做起。如：教師開展賞識教育演講。教師運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵，稱贊一聲 “ 你真棒 ” 或撫摩一下孩子的頭，或給孩子一個微笑，無聲地伸出大拇指。孩子就在不斷的賞識中，鞏固著優(yōu)良的行為習(xí)慣。 以合作研究，指導(dǎo)家庭德育 推進家庭教育工作關(guān)鍵將落實到幫助父母提高素質(zhì)、更新家庭教育觀 念上來，特別是加強家庭道德教育、幫助父母樹立 “ 以德育兒，為國教子 ” 觀念。 我園充分利用各種契機，不遺余力的宣傳家庭德育方法。如利用父母學(xué)校、宣傳欄向父母介紹如何對幼兒進行品德教育。請有經(jīng)驗的父母寫出家教體會經(jīng)驗，在宣傳欄或父母會上交流； 以幼兒同伴為資源，促進幼兒優(yōu)良品行主動形成 瑞士心理學(xué)家皮亞杰指出： “ 同伴關(guān)系是兒童道德發(fā)展的基礎(chǔ)，同伴之間的交往有助于發(fā)展兒童的自我概念 ” 優(yōu)良的同伴關(guān)系是幼兒心理通向健康的橋梁；同伴是幼兒學(xué)習(xí)、模仿的主要源泉。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)（生活、游戲、學(xué)習(xí)）為研究主線， 促進幼兒同伴間相互評價的主動作用，使班內(nèi)幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)形成一種良性循環(huán)。 六、具體活動安排： 三月：幼兒行為規(guī)范月 四月：爭做文明小市民 五月： “ 孝敬老人 ” 活動 六月：文明小寶寶 九月：幼兒行為規(guī)范教育 十月： “ 我愛祖國 ” 主題活動 十一月：進行教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比，評選文明教室 十二月：幼兒開展安全教育活動 2024 幼兒園德育工作計劃精選篇 17 幼兒時期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期，這個時期的品德如何，將影響人的道德品質(zhì)的進一步發(fā)展， 而幼兒階段又以形成初步的道德情感，道德行為和良好的個性心理品質(zhì)為重 點?，F(xiàn)將我班本期德育工作計劃如下： 一、班級情況分析 雖我班幼兒人數(shù)較少，但幼兒普遍年齡偏小，均為 3 歲左右，且有大部分為初次上幼兒園，所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點制定了本期德育計劃。 二、工作目標(biāo) 萌發(fā)幼兒的愛心，從愛周圍的人開始，培養(yǎng)幼兒愛父母、愛師長，以及愛伙伴 。進行初步的集體觀念教育，萌發(fā)幼兒的集體榮譽感和愛幼兒園、愛懷化、愛祖國的感。 養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，能遵守生活作息制度，不挑食、不偏食，早睡早起。有自我保護意識，不玩危險物品，遵守交通規(guī)則，有病及時告訴成人，配合治療。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣，會使用簡單的禮貌用語，不打人、罵人，與同伴能友好相處，樂意幫助同伴，遇事能謙讓。培養(yǎng)初步的勞動興趣，知道自己能做的事應(yīng)該自己做 。 培養(yǎng)健康、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格，有同情心、寬容心，能原諒、諒解別人，能積極、主動地和小朋友交往 。喜愛體育運動和藝術(shù)活動，有獨立做事的愿望，自己能做的事不依賴別人幫助，有一定的靈活性和機智性。誠實，不說謊，做錯事能承認(rèn)并改正。 三、措施、內(nèi)容： 針對以上問題，我們要進行糾正、改善，促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此，我們設(shè)計以下方案： 班級每天進行晨間談話，根據(jù)周計劃、日計劃，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。 有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動，豐富幼兒的知識，指導(dǎo)幼兒了解初淺 的德育知識。 開展系列活動，介紹先進人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個守紀(jì)律、好行為的孩子。 開展豐富多彩的教育常規(guī)活動，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時，品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。 四、具體工作安排： 九月份： 知道自己是大班小朋友了，要做好榜樣，具有相應(yīng)的角色意識。 有禮貌，天天上幼兒園。 進餐做到三凈。 盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。 十月份： 知道十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，能感受到節(jié)日的氣氛，用語言表達節(jié)日的見聞，接受愛國主義 教育，知道應(yīng)該尊敬國旗、國徽。 繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講，坐姿端正。升國旗時要行注目禮。 愛護花草樹木，不攀折。 遵守公共場所的規(guī)則。 十一月份： 以積極的情緒參加各項活動，在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的 `見解。 增強集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。 養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。三個輕：起路輕、說話輕、放下東西也要輕。 十二月份： 了解并能講出一些人們的勞動，尊重成人的勞動，并能愛護勞動成果，在游戲中能反映成人的勞動。 未經(jīng)允許不隨 便拿別人的東西，撿到東西要交給成人。 愛父母，愛長輩，聽他們的話，不任意的發(fā)脾氣。 自理能力培養(yǎng)。進行自理能力比賽，讓每個孩子知道自己很能干，自己的事自己做。向幼兒進行友愛、謙讓的教育。 一月份： 了解冬天人們?nèi)栽趫猿止ぷ?，學(xué)習(xí)他們勇敢的精神，自己不怕冷，積極參加戶外體育鍛煉，堅持做值日生。 樹立安全意識，不獨自玩火、玩水、玩電。 在家人的幫助下做力所能及的事。 外出做客要有禮貌 三月份： 回憶過新年時的熱鬧氣氛，體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦，用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴，并樂于幫助別人。 一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。 三八婦女節(jié)節(jié)日教育。 中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。 四月份： 體驗大自然的美好，增強自我保護意識。講話態(tài)度自然大方，學(xué)會傾聽別人的講話，不隨便打斷別人的