【導(dǎo)讀】我有一個(gè)鈍角,我的內(nèi)角和。有2個(gè)直角的三角形!個(gè)底角是70°,求頂角多少度?根據(jù)三角形內(nèi)角和等于180°,
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)三角形的分類以及內(nèi)角和的相關(guān)知識,同學(xué)們要理解并掌握三角形可以分為哪幾類,各有什么特點(diǎn),知道三角形的內(nèi)角和是180°,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。一、基本練習(xí)。直角三角形銳角三角形鈍角三角形231456789101112131、2、34、5、6、7、8、10
2025-07-26 00:23
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)(下冊)第六章證明(一)5三角形內(nèi)角和定理的證明授課人:楊志軍?△ABC中,∠A=35°,∠C=90°,則∠B=______。?△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:2:1,則△ABC是____三角形。?證明命題的一般步驟是:①————
2025-07-24 19:09
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下學(xué)期三角形數(shù)學(xué)三角形的內(nèi)角和本節(jié)課我們一起來驗(yàn)證“三角形的內(nèi)角和是180°”,同學(xué)們要積極的動手操作,通過量、拼、撕等過程,驗(yàn)證三角形的內(nèi)角和是180°。學(xué)習(xí)目標(biāo)三角形的三個(gè)內(nèi)角和是多少度?猜一猜:新知探究。角的度數(shù)。
2024-11-21 02:12
【總結(jié)】1、證明命題的一般步驟:回顧與思考?(1)根據(jù)題意,畫出圖形;(2)結(jié)合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;(3)依據(jù)思路,運(yùn)用數(shù)學(xué)符號和數(shù)學(xué)語言條理清晰地寫出證明過程;2、平行線有什么性質(zhì)?定理:兩直線平行,同位角相等.定理:兩直結(jié)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.定理:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).
2025-07-25 17:05
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)上冊三角形的內(nèi)角虞城縣小侯初中在一個(gè)直角三角形里住著三個(gè)內(nèi)角,平時(shí),它們?nèi)值芊浅F(tuán)結(jié)。可是有一天,老二突然不高興,發(fā)起脾氣來,它指著老大說:“你憑什么度數(shù)最大,我也要和你一樣大!”“不行??!”老大說:“這是不可能的,否則,我們這個(gè)家就再也圍不起來了……”“為
2025-07-25 14:14
【總結(jié)】123123123123?教學(xué)目標(biāo)?講解定理?例題精選?反饋練習(xí)?小結(jié)思考教學(xué)目標(biāo):(1)初步掌握三角形內(nèi)角和定理.(2)通過剪拼湊的方法培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手能力.(3)通過一
2024-11-06 21:58
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角教師:莫燦星明倫中學(xué)∠A+∠B+∠C=180°活動1相關(guān)鏈接:1、什么是三角形?怎樣表示一個(gè)三角形?2、三角形的三邊之間有什么關(guān)系?ABC4、在小學(xué)我們學(xué)過三角形三個(gè)內(nèi)角的和是多少度?是怎樣得到的?3、兩條平行線有什么性質(zhì)?實(shí)驗(yàn):在小學(xué),我們知道,如果將三角形的三個(gè)內(nèi)
2025-07-17 23:41
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第五單元68團(tuán)中學(xué):朱明權(quán)你的三邊之和是比我長,但三個(gè)內(nèi)角之和并不比我大。我不但三邊之和比你長,而且三個(gè)內(nèi)角之和也比你大!他們說的“內(nèi)角和”是什么意思呢?大山小山算一算,兩塊三角板的內(nèi)角和分別是多少度呢?30三角板三角形按角分,可以分為哪幾
2024-11-23 11:00
【總結(jié)】《北京的春節(jié)》-童謠小孩小孩你別饞,過了臘八就是年;臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;二十五,磨豆腐;二十六,去買肉;二十七,宰只雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;初一、初二滿街走。《北京的春節(jié)》-表格時(shí)間風(fēng)俗習(xí)慣臘八除夕正月初一
2024-11-24 15:30
【總結(jié)】三角形的分類冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要理解并掌握三角形可以分為哪幾類,每一類都各有什么特點(diǎn),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。等腰三角形等邊三角形正三角形生活中的三角形生活中的三角形生活中的三角形生活中的三角形
2024-11-11 04:38
【總結(jié)】精品資源教案設(shè)計(jì)福州第十二中學(xué)王德貴課題:三角形內(nèi)角和課型:活動參與活動方式:教室內(nèi),在老師的指導(dǎo)下全體學(xué)生共同參與活動活動目的:1、在做模型、拼圖、畫圖等動手、動腦活動中,通過親身感受,體驗(yàn)“三角形三個(gè)內(nèi)角之和為180°”,以及特殊三角形的性質(zhì)。使學(xué)生加深對概念的理解和記憶。2、培養(yǎng)學(xué)生看圖、畫圖和想象三方面的能力
2025-06-28 13:45
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和教案 三角形內(nèi)角和教案1教學(xué)目標(biāo): 1、通過量、剪、拼、擺等直觀操作的方法,讓學(xué)生探索并發(fā)現(xiàn)三角形內(nèi)角和等于180度。 2、在活動交流中培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識和能力,...
2024-12-06 02:30
【總結(jié)】第一篇:三角形內(nèi)角和說課稿 本課是三角形的內(nèi)角和是北師大版四年級下冊第二單元的內(nèi)容,是三角形的一個(gè)重要性質(zhì),也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)幾何的基礎(chǔ),經(jīng)過第一學(xué)段以及本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生對于三角形已經(jīng)有了直觀的認(rèn)識,...
2024-10-21 15:23
【總結(jié)】第一篇:三角形的內(nèi)角和 “三角形的內(nèi)角和”教案設(shè)計(jì) 教者:李艷波 教學(xué)內(nèi)容:“三角形的內(nèi)角和”是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(人教版)四年級下冊第五單元第四課時(shí)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 知識與能力:讓學(xué)...
2024-10-24 19:44
【總結(jié)】第一篇:三角形內(nèi)角和教案 三角形內(nèi)角和教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析: 教材創(chuàng)設(shè)了一個(gè)有趣的問題情境,以此激發(fā)學(xué)生的興趣,引出探索活動。首先,教師應(yīng)使學(xué)生明確“內(nèi)角”的意義,然后引導(dǎo)學(xué)生探索三角形內(nèi)角和...
2024-10-24 19:35