2023教師職責(zé)大中小學(xué)教師職責(zé)大全-資料下載頁(yè)
2025-09-07 04:33本頁(yè)面
【正文】 理他們提出的各種問(wèn)題， 幫助學(xué)生及其家長(zhǎng)調(diào)節(jié)心理狀況， 并對(duì)心理偏常的學(xué)生進(jìn)行 及時(shí)的診斷和鑒別 。 ， 積極對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作提供相關(guān)的專 業(yè)意見(jiàn) 。 ， 提高全校 師生對(duì)心理健 康常識(shí)的認(rèn)識(shí)，從而提高自我覺(jué)察能力 。 ， 建立學(xué)生心理健康檔案， 并認(rèn)真做好其管理和使用工作 。 、心理偏常事件，疏導(dǎo)處理 。 ，進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo) 。 ，不斷提高業(yè)務(wù)水平，提高心理健康教育科研能力。承擔(dān)心理輔導(dǎo)咨詢 方面的科研工作，積極總結(jié)心理輔導(dǎo)咨詢經(jīng)驗(yàn)，探索心理輔導(dǎo)咨詢工作的理想模式。 [附 ]心理咨詢?nèi)藛T工作守則 嚴(yán)格遵守保密性原則，未經(jīng)當(dāng)事人許可，不得泄露或暴露當(dāng)事人信息，以維護(hù)當(dāng)事 人 權(quán)益。 堅(jiān)持務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)， 不能夸大咨詢的作用或自己的能力， 必須承認(rèn)自身能力的局限， 對(duì)于自身能力范圍之外的個(gè)案， 要及時(shí)轉(zhuǎn)介 。 在身心狀態(tài)不佳的情況下， 不應(yīng)接受咨詢?nèi)蝿?wù)， 并妥善說(shuō)明。 本咨詢室對(duì)本校師生、家長(zhǎng)免費(fèi)開(kāi)放，咨詢?nèi)藛T不得索取任何額外報(bào)酬和禮物。 以當(dāng)事人為中心，堅(jiān)持熱情、真誠(chéng)、尊重的態(tài)度，無(wú)條件接納當(dāng)事人。 熱愛(ài)心理咨詢工作，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，保持專業(yè)上的高水準(zhǔn)，高責(zé)任心，不斷努力 提高咨詢技能。 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)， 努力鉆研業(yè)務(wù)， 準(zhǔn)時(shí)上崗， 做好咨詢記錄， 定期進(jìn) 行工作回顧和總結(jié)。 注意儀表，打扮簡(jiǎn)潔自然、樸素大方。 原則上不得在咨詢室以外的地點(diǎn)進(jìn)行心理咨詢。 .每次咨詢時(shí)間應(yīng)控制在每次 1 小時(shí)之內(nèi)。 教師職責(zé)大中小學(xué)教師職責(zé)大全
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