感受大自然之美教案1-資料下載頁
2025-11-14 13:18本頁面
【導(dǎo)讀】自然環(huán)境問題，為此，國家提出了科學(xué)發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展等。動保護(hù)自然、感恩自然。俗易懂地讓學(xué)生了解鑒賞自然美的方法。本框內(nèi)容共分為兩個部分，實基礎(chǔ)，達(dá)到預(yù)期效果。感受大自然之美。在多媒體課件創(chuàng)設(shè)的情境教學(xué)中感受大自然的魅力。養(yǎng)成鑒賞自然風(fēng)景的能力，培養(yǎng)熱愛自然風(fēng)光的美好感情。用的對象；另一種是未經(jīng)直接改造的自然?！陡惺艽笞匀恢馈吩谠O(shè)計時從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā)，進(jìn)一步增強學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在小組合作交流環(huán)節(jié)，部分學(xué)生參與不積極。歡迎的老師和朋友。
【正文】 從合作探究中感悟大自然的魅力，從而更加親近、熱愛大自然，進(jìn)而達(dá)到情感教育。 值得發(fā)揚之處： 教學(xué)設(shè)計情境化，激發(fā)了學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)欲望，增強了課堂教學(xué)的藝術(shù)氣 息。利用多媒體輔助教學(xué)，能夠豐富教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，擴(kuò)大教學(xué)資源，而且使教學(xué)內(nèi)容生動形象，體現(xiàn)了多媒體教學(xué)與學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的整合。 教學(xué)環(huán)節(jié)多樣化，使學(xué)生的主體作用得到了充分體現(xiàn)。本節(jié)課體驗式、探究式、交流式方法貫穿教學(xué)始終，為學(xué)生順利到達(dá)知識、能力和情感態(tài)度價值觀的彼岸做了很好的鋪墊。 教學(xué)圖片生活化，使學(xué)生全方位、多角度、深層次地參與到課堂教學(xué)中來，在感受大自然之美的同時也增強了對自己家鄉(xiāng)自然景致的喜愛之情。 教學(xué)語言激勵化，適時地鼓勵與肯定使學(xué)生感受到成功的喜悅，進(jìn)一步增強學(xué)生的學(xué)習(xí)熱 情。 存在問題： 在小組合作交流環(huán)節(jié)，部分學(xué)生參與不積極。今后教學(xué)中，在學(xué) 7 生交流時要留足時間，讓學(xué)生充分思考，鼓勵他們大膽發(fā)言，以便更好地調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。 這節(jié)課讓我進(jìn)一步看到了學(xué)生那種渴望創(chuàng)新、探索的急切心理，這對于我在以后教學(xué)中給予學(xué)生更大的發(fā)展空間提供了基礎(chǔ)。我會在不斷實踐、學(xué)習(xí)與反思中提高自己的教學(xué)水平，積極成為一名受學(xué)生歡迎的老師和朋友。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1