四年級(jí)語文那片綠綠的爬山虎ppt課件ppt-資料下載頁
2024-11-23 13:14本頁面
【導(dǎo)讀】的圈、鉤或直線、曲線。怎么你把包幾何課本的書皮去掉了呢？爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減。溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。他的親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)。獲獎(jiǎng)的作文，也沒談寫作。文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。次問我各科學(xué)習(xí)成績?cè)趺礃?。我說我連續(xù)幾年獲。得優(yōu)良獎(jiǎng)?wù)?，文科理科學(xué)習(xí)成績都還不錯(cuò)。朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。搞文學(xué)的人不搞清楚我們的歷史更不行。道這是對(duì)我的批評(píng)，也是對(duì)我的期望。里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，廳的玻璃窗上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。曳著，顯得虎虎有生氣。作家就是這樣做的。作家的作品就是這樣寫的。我看到那片綠綠的爬山虎，個(gè)人終生的命運(yùn)。途中，葉先生起的作用舉足輕重，修改-----改正文章里的錯(cuò)誤。批改-----修改文章、作業(yè)等并加批語。
【正文】 作家就是這樣做的。 作家的作品就是這樣寫的。 在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。 近 三十年過去了，每當(dāng)我看到那片綠綠的爬山虎，就會(huì)想起葉老先生對(duì)我的（ ），每當(dāng)我感受到葉老先生對(duì)我的幫助，我仿佛又看到（ ）。 一次偶然的機(jī)遇，能改變一個(gè)人終生的命運(yùn)。在我的人生旅途中，葉先生起的作用舉足輕重，以至后來我竟如他一樣走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。 肖復(fù)興 修改 改正文章里的錯(cuò)誤。 批改 修改文章、作業(yè)等并加批語。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1