【正文】 身邊 ” 的感覺(jué)。 通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì) 30 位學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持，努力使家校教育形成合力。 七、其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。 一年級(jí)孩子們的心靈是一張潔白無(wú)暇的紙，就看你畫上去的是灰色的黑點(diǎn)，還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛(ài)心，關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們，并嚴(yán)格地要求和教育他們 ，愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微，一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果。 還給孩子們一個(gè)金色的童年，這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。 八、每月主要活動(dòng)內(nèi)容 九月份 開(kāi)學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作。 介紹我們的學(xué)校。 慶祝第二十個(gè)。 出好第一期。 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制訂班規(guī)，確定班干部，明確職責(zé)，提出本學(xué)期要求。 十月份 慶祝。 出好第二期黑板報(bào)。 積極準(zhǔn) 備，參加校廣播操比賽。 安全教育。 十一月份 期中復(fù)習(xí)，考試。 出好第三期黑板報(bào)。 準(zhǔn)備和參加各學(xué)科的競(jìng)賽。 家長(zhǎng)會(huì) 安全教育。 十二月份 選拔運(yùn)動(dòng)員參加 “ 冬季三項(xiàng) ” 運(yùn)動(dòng)會(huì)。 出好第四期黑板報(bào)。 低年級(jí)生活能力大比拼。 積極參加體育鍛煉，強(qiáng)身健體。 安全教育。 一月份 抓好期末復(fù)習(xí)，迎接考試。 安全教育 班主任教學(xué) 2024 個(gè)人工作計(jì)劃 8 一、工作目標(biāo) 依據(jù)學(xué)校德育的精神，本學(xué)期陽(yáng)坊四年級(jí)的班主任工作將以 “ 創(chuàng)生態(tài)文明班級(jí) ” 和 “ 先進(jìn)班集體 ” 為動(dòng)力，以開(kāi)展各種活動(dòng)為契機(jī)。以注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的，緊緊圍繞 “ 育人為本、德育為先 ” 的工作重心，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。提高學(xué)生良好道德素質(zhì)。與此同時(shí)，做好學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的橋梁溝通，為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。 二、班級(jí)現(xiàn)狀 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，洋房四年級(jí)的同學(xué)在各方面都有了進(jìn)步：新集體初步形成，同學(xué)們集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步。但仍存在許多的不足：氣氛 略顯活躍，成績(jī)還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體，本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣以及交往、合作等能力。特制定班級(jí)工作計(jì)劃： 三、教育目標(biāo) 班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)：以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。 教師形象目標(biāo)：求真求實(shí)充滿愛(ài)心 四、教育方法及措施 (一 )重點(diǎn)工作措施及要求： (1)夯實(shí)常規(guī)管理基礎(chǔ)，從小事做起 重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)施，依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級(jí)文明公約，學(xué)生共同簽字承諾，班干監(jiān)督個(gè)人落實(shí)情況，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，確保常規(guī)工作能有序開(kāi)展。 利用主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。每周 一節(jié)班會(huì)課，利用這節(jié)課向?qū)W生進(jìn)行人生觀、道德價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育，做好班會(huì)內(nèi)容記錄。 定期召開(kāi)班干部會(huì)議，及時(shí)了解班級(jí)情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。 作好班級(jí)美化布置工作，營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿朝氣的班級(jí)氛圍。號(hào)召全體同學(xué)參與到班級(jí)環(huán)境的布置中來(lái)，每人為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。 抓好 “ 跑操、眼、課間操 ” 的活動(dòng)。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準(zhǔn)，動(dòng)作做到位。 (2)加強(qiáng)安全教育 利用晨會(huì)，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。 組織學(xué)生自辦一期有關(guān)的墻報(bào)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。 制定班級(jí)安全公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到水邊，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)過(guò)馬路注意交通安全。 (3)家校結(jié)合，分類施教 本學(xué)期要做好分類施教工作： 經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向。 對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助提高學(xué)習(xí)興趣。 對(duì)于行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹(shù)立信心，在教師和學(xué)生共同督促下改進(jìn)。 經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。 本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作： 電話聯(lián)系：除了家長(zhǎng)咨詢外，要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。 面談：基本不采用此方式。如實(shí)在需要，先上報(bào)教導(dǎo)處，再與各科教師溝通好，讓家長(zhǎng)來(lái)有所獲。 (二 )特色工作： 本班個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下： 班集體內(nèi)形成 “ 比、學(xué)、趕、幫、超 ” 的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。 對(duì)于他們?cè)谛袨樯系?不良之處，慢慢糾正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。 多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。 多與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。 五、各月工作安排 二月份： 總結(jié)寒假生活，上交寒假相關(guān)作業(yè)。 教室整理、布置，調(diào)整隊(duì)干部。 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》，制定《安全公約》 三月份： 開(kāi)展 “ 感恩 ” 為主題的 “ 慶三八 ” 教育活動(dòng)。 (3 月 7 日、 8 日 ) 評(píng)選班內(nèi) “ 環(huán)保小衛(wèi)士 ” 、 “ 標(biāo)兵 ”“ 節(jié)約小楷模 ” 、 “ 文明禮儀使者 ” 。 四月份： 利用節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行 “ 學(xué)習(xí)先輩發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng) ” 主題教育活動(dòng) 開(kāi)展 “ 三操 ” 評(píng)選活動(dòng)。 評(píng)選 “ 衛(wèi)生標(biāo)兵 ” 、 “ 學(xué)習(xí)標(biāo)兵 ” 、 “ 道德之星 ” 和 “ 讀書好少年 ” 五月份： 對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)的教育。 班內(nèi)評(píng)選出 “ 體育健將 ” 、 “ 尊老標(biāo)兵 ” 、 “ 勞動(dòng)干將 ” 和 “ 班級(jí)小主人 ” 結(jié)合 “ 、森林日、濕地日、世界水日、環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等 ” 開(kāi)展宣傳、征文、和繪畫等比賽活動(dòng)。 六月份： 板報(bào)宣傳 “ 慶六一 ” 活動(dòng)。 組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識(shí)的墻報(bào)。 班主任教學(xué) 2024 個(gè)人工作計(jì)劃相關(guān)：