大海啊故鄉(xiāng)課件修改-資料下載頁(yè)
2024-11-23 12:59本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】播放聲音，請(qǐng)同學(xué)分辨，是什么聲音？同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)海邊嗎？洶涌澎湃、排山倒?！蠛０?，故鄉(xiāng)》。的叫聲，陣陣海濤聲帶我們進(jìn)入美麗的大海！讓我們一起來(lái)欣賞這首《大海啊,故鄉(xiāng)》!(2.)《大海啊故鄉(xiāng)》這首歌曲的音樂(lè)情緒是怎樣變化的、力度又。歌詞質(zhì)樸深情,抒發(fā)了對(duì)大海的思念與贊頌。優(yōu)美的畫(huà)面、動(dòng)聽(tīng)的旋律，相信同學(xué)們都很想學(xué)唱這首歌。歌之前我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下這首歌曲的作者。歌,詞曲王立平，中國(guó)影視作曲家。視連續(xù)劇《紅樓夢(mèng)》、《聊齋》等作曲。國(guó)歌曲評(píng)選中獲獎(jiǎng)。c、教師伴奏，學(xué)生隨琴聲哼唱并劃拍,體驗(yàn)三拍子節(jié)拍特點(diǎn),加深對(duì)歌曲的印象。學(xué)生小組活動(dòng),以小組展示,
【正文】 】 ?欣賞并學(xué)唱歌曲 《 大海啊故鄉(xiāng) 》 【 教學(xué)目標(biāo) 】 ? :學(xué)生通過(guò)演唱歌曲，能夠感受大海波瀾壯闊的美，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大海、熱愛(ài)大自然。 ? :以分析 ,比較 ,體驗(yàn) ,合作的方式 ,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與欣賞 ,了解掌握旋律 ,節(jié)拍 ,節(jié)奏等音樂(lè)要素對(duì)表達(dá)歌曲思想情感的重要性 ,聯(lián)系學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)通過(guò)創(chuàng)編環(huán)節(jié)的練習(xí) ,培養(yǎng)音樂(lè)創(chuàng)新能力。 ? 3．知識(shí)與技能 :引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng) ,感受歌曲的思想情感、能夠自信地、有感情地演唱歌曲 《 大海啊 ,故鄉(xiāng) 》 【 教學(xué)重點(diǎn) 】 ? 教唱歌曲，使學(xué)生能用圓潤(rùn)、自然的聲音有感情地演唱歌曲 《 大 海啊，故鄉(xiāng) 》 。 【 教學(xué)難點(diǎn) 】 ? 注意歌曲 3/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律，掌握歌曲中的主導(dǎo)節(jié)奏 以及結(jié)合自己對(duì)歌曲的理解 ,以不同的藝術(shù)形式進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。 【 教學(xué)用具 】 ? 鋼琴 ? 畫(huà)紙 ? 畫(huà)筆 ? 多媒體課件等
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