【正文】 教情況 。邀請教育專家到我校為家長學(xué)校作關(guān)于 “ 減負(fù)與學(xué)習(xí) “ 等專題講座 。和周邊兄弟單位和轄區(qū)派出所建立共建單位等等，形成了 “ 三結(jié)合 ” 教育網(wǎng)絡(luò)。 六是獎罰分明，形成 “ 雙全 ” 德育工作促進(jìn)機(jī)制。 為實(shí)現(xiàn)既定的德育目標(biāo)，就必須形成德育的工作促進(jìn)機(jī)制。本學(xué)期，我們在原有基礎(chǔ)上，逐步完善了 “ 全員育人、全方位育人 ” 的德育機(jī)制，在具體落實(shí)的過程 中，就是完善了 “ 三考制 ” ，即：對班主任工作實(shí)行量化管理考核 。對學(xué)生進(jìn)行量化行為規(guī)范考核 。對相關(guān)處室、部門實(shí)施德育目標(biāo)考核。實(shí)踐證明，我校獎罰分明的 “ 雙全 ” 德育工作促進(jìn)機(jī)制是可行而有效的。 第三、在學(xué)校財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理方面，堅(jiān)持開元截留、勤儉辦學(xué)的原則，管理制度健全并得到堅(jiān)決落實(shí)，重大建設(shè)和物品采購都經(jīng)過集體討論決定和教代會監(jiān)督實(shí)施。經(jīng)費(fèi)開支合理，非教學(xué)性支出所長比例小，財(cái)務(wù)制度規(guī)范、嚴(yán)格按照法律法規(guī)運(yùn)作。 總之，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府以及教育主管部門的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下， X 中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)工作，以及我個人 的學(xué)習(xí)、工作都取得一定的成績和進(jìn)步。一年來，學(xué)校一貫堅(jiān)持 “ 整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破、協(xié)調(diào)發(fā)展 ” 的工作思路，強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作的落實(shí)，在學(xué)校管理、教研教學(xué)、師資建設(shè)、第二課堂和 “ 三為 ” 、師生課外活動方面都取得較好成績和實(shí)效們，涌現(xiàn)了不少先進(jìn)教師和感人事跡，也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，較好的完成了上級主管部門的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。 目前，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效，贏得了廣大教職工的信賴，具有較高的威信 。教師安教樂教，凝聚力較強(qiáng)，教學(xué)水平逐步提高，沒有體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，大家比先趕優(yōu) ，勤學(xué)肯鉆，很多同志不但教學(xué)搞得好，還在國家、省、市、區(qū)級刊物發(fā)表或在論文評比中獲得大獎。 應(yīng)該說， X 中學(xué)的總體工作在過去的一年里，還是贏得了社會各界的支持和好評的。但同時，我們也確實(shí)存在這樣那樣有待改善和提高的地方，比如在學(xué)校建設(shè)、校園 (本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請登陸網(wǎng)絡(luò) . 查看 )三化以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面 。在進(jìn)一步規(guī)范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面。 在創(chuàng)特色、創(chuàng)名校、出名師和培養(yǎng)尖子生、特長生等方面 。在教研教改成果以及針對當(dāng)前學(xué)生裝的思想、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面，與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距，離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離，有待進(jìn)一步努力和繼續(xù)探索。 不過，我們相信在市、區(qū)、鎮(zhèn)三級教育規(guī)劃的指引下，在上級主管部門和社會各界的關(guān)心支持下，有越來越重視教育的社會大環(huán)境，有學(xué)校全體教職員工的共同努力，我們完全可以在以后的工作中再接再厲，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好，辦學(xué)效益也將逐步提高，我校上等級、上水平的目標(biāo)也必定能早日實(shí)現(xiàn)。 篇五 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好 ! 10 月 17 日，縣教育局安排我兼任 xx 中學(xué)校長， 10 月 18 日，我正式到校報(bào)到上班。認(rèn)真算起來，我任 xx 中學(xué)校長只有短短 72 天時間?？陀^地說，在這兩個多月的時間里，我所完成的主要工作，是以校長的身份、從校長的視角，再次對 xx 中學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的認(rèn)識和了解，并據(jù)此思索管好學(xué)校、辦好學(xué)校、發(fā)展好學(xué)校的思路。同時，接過上任校長正在進(jìn)行的工作，妥善完成。下面，從三個方面進(jìn)行簡單的匯報(bào)。 一、所做的主要工作 ，理順工作關(guān)系。 10 月下旬，針對學(xué)校原有校委成員在本期初已發(fā)生了很大變動的情況，為了便于學(xué)校管理工作的開展，對校委分工作了重新調(diào)整。一是新增辦公室主任為校委成員，使校委成員的人數(shù)由 6 人增為 7 人 。二是對校委成員分工負(fù)責(zé)各處室、各年級作了明確規(guī)定，使校委成員職責(zé)更明確。 ，嚴(yán)格督促落實(shí)。 校級管理制度的完善和嚴(yán)格落實(shí)，是本期來我主要致力的工作之一，具體包括： 一是行政周例會制度。學(xué)校校委領(lǐng)導(dǎo)在每周周五定時召開行政會議，及時總結(jié)、落實(shí)各線本周工作任務(wù)的執(zhí)行情況，并研究、部署下周工作。行政例會不間斷 地定期召開，不僅加強(qiáng)了校委領(lǐng)導(dǎo)的溝通與團(tuán)結(jié)，也便于學(xué)校行政及時發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。 二是校務(wù)月例會制度。每學(xué)月第四周周四下午舉行，校委成員和中層干部全體參加。與會者向大會通報(bào)本學(xué)月所完成的工作，并對下學(xué)月的工作作安排。會議不展開討論和表決，旨在通報(bào)情況，促進(jìn)各線之間相互了解和溝通。 三是領(lǐng)導(dǎo)包班制度。全校 20 個教學(xué)班由 17 名領(lǐng)導(dǎo)包干 (年級主任包兩個班 )，包班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督促所包班級班主任履行職責(zé)，幫助班主任提高班級管理水平，并作為學(xué)校行政與各班級之間聯(lián)系和溝通的紐帶，推動學(xué)校中心工作在各班的實(shí) 施和落實(shí)。 四是行政值日制度。以一星期為周期，每天安排兩名領(lǐng)導(dǎo)值日，負(fù)責(zé)全天督查學(xué)校各線工作，并作好記載。作為學(xué)校日常管理的主要制度之一，行政值日制度不僅促進(jìn)了各線之間的相互監(jiān)督，也有效地防止了管理真空的出現(xiàn)。 五是分線周例會制度。學(xué)校的主要工作分為教學(xué)教研、政教政工、總務(wù)財(cái)務(wù)、黨支部、工會五條線，每周周一，由各線主管校委召集所屬中層干部召開工作例會。會議的內(nèi)容是傳達(dá)學(xué)校行政例會的精神，總結(jié)上周工作，安排本周工作。 另外，還對學(xué)校原有的制度進(jìn)行了修訂和完善。通過系列制度的嚴(yán)格實(shí)施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思 想更統(tǒng)一、責(zé)任更明確、反應(yīng)更靈敏、行動更高效。 ，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。 對學(xué)校各線工作的管理，我反復(fù)強(qiáng)調(diào)，管理的流程要清晰、規(guī)范 。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，則要求牢固樹立責(zé)任意識、規(guī)范意識、服務(wù)意識、大局意識、安全意識、質(zhì)量意識，正確行使權(quán)力，嚴(yán)格履行職責(zé)，嚴(yán)守工作紀(jì)律。 推行校務(wù)公開，加強(qiáng)民主管理。 學(xué)校的每一項(xiàng)決策，我都堅(jiān)持民主集中制的原則，與班子成員一起商量，一起決策，不獨(dú)斷專行 。但該堅(jiān)持的原則，我都堅(jiān)決守住底線，不做權(quán)錢交易，不損害教職工利益，不損害學(xué)校集體利益。特別是關(guān)系到 教職工切身利益的事，比較敏感的問題，我都做到及時公開，在一定范圍內(nèi)公開，并逐步擴(kuò)大公開內(nèi)容和范圍。比如基建問題，財(cái)務(wù)問題，用車、用煙用餐問題等。 在上述工作完成的基礎(chǔ)上，我的基本工作是放手讓同事工作。按照述職的要求，這不應(yīng)該是述職的內(nèi)容，但因?yàn)閮蓚€方面的原因，我還是堅(jiān)持要向領(lǐng)導(dǎo)和同事說明情況，正式的書面報(bào)告里不寫。一是我職務(wù)的特殊，導(dǎo)致事務(wù)繁多，對照《校長考評方案》，可能不一定稱職 。二是我習(xí)慣于當(dāng)一名 “ 懶 ” 校長，我記得農(nóng)村有句俗語 “ 懶惰的母親會養(yǎng)出勤快的丫頭 ” ，我希望我的 “ 懶 ” 能夠換來助手和同事的 “ 勤 ” 。這與上級要求校長的 “ 勤 ” 可能有一定的距離。 我做校長的思路是：放手，放手，再放手。我認(rèn)為：放手一是體現(xiàn)了對助手和同事的尊重。理順關(guān)系，明確職責(zé)之后，每個人都在制度的框架內(nèi)做事，校長可以督辦檢查監(jiān)督，但不能再指手畫腳，讓助手和同事無所適從。二是培養(yǎng)了助手和同事的能力。每個人都能創(chuàng)造性主動性的開展工作，能夠獨(dú)擋一面，逐步走上前臺，逐步形成結(jié)構(gòu)合理的梯隊(duì)。 三是推進(jìn)了學(xué)校民主管理。我一直以為，對學(xué)校來說，民主管理的最高境界就是校長不在學(xué)校，學(xué)校能照樣高效運(yùn)轉(zhuǎn) !有了這樣的思路，我的主要工作就是放手。因?yàn)榉?手，負(fù)責(zé)日常工作的校長所以能夠主動巡教，督查各線開展工作 。負(fù)責(zé)教學(xué)的校長安排督辦 “ 比訪 ” 活動能夠做到具體細(xì)致 。負(fù)責(zé)政教的校長開展安全教育能夠做到形式多樣 。負(fù)責(zé)辦公室的同志撰寫《致家長的一封信》時能夠做到簡潔感人 。負(fù)責(zé)家長委員會的同志組織家長會議時能夠做到嚴(yán)密周到 ?? 。 二、取得的主要成績 ，教學(xué)效果良好。 兩個多月來，在全體教師的大力支持下，學(xué)校的日常教學(xué)工作有條不紊地展開。根據(jù)我日常巡查和行政值日記載的結(jié)果來看，沒有發(fā)生過一起教學(xué)事故。 在教育局 12 月份召開的全縣教育工作會 議上，我校再次被評定為 “ 初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位 ” ，物理、思品、歷史學(xué)科獲得全縣 “ 中考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎 ” ， 10 多位教師被縣教育局評定為 “ 先進(jìn)工作者 ” 、“ 師德模范 ” 、 “ 優(yōu)秀班主任 ” 。 “ 大家唱，大家跳 ” 活動獲得了優(yōu)秀組織獎。深入開展 “ 課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家 ” 活動，教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)效果及師德修養(yǎng)水平得到了顯著提高。 ，德育教育深入展開。 本學(xué)期初，為加強(qiáng)安全管理，學(xué)校成立了安保室。加強(qiáng)了校園日常巡查和定期安全檢查，開設(shè)了每周一節(jié)的安全教育課，并對學(xué)生擅自外出的行為、學(xué)生乘車騎車安全進(jìn)行了專項(xiàng)教育和專項(xiàng)整治。本學(xué)期來，沒有發(fā)生過一起學(xué)生安全事故，學(xué)生在校的安全保障得到了提高。 由政教室牽頭，團(tuán)部配合，本期開展了一系列卓有成效的德育活動。主要包括學(xué)生就寢紀(jì)律專項(xiàng)整治活動、 “ 大家唱、大家跳 ” 藝術(shù)教育活動、學(xué)生亂丟亂扔專項(xiàng)整治活動等。隨著這些活動的深入展開，學(xué)生行為更規(guī)范、更文明，校園環(huán)境更加整潔，校園氣氛更有活力和朝氣。 進(jìn)一步改善，財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范。 一是妥善完成在建工程。包括校園東南角圍墻修建、老學(xué)生宿舍改造工程、學(xué)生廁所改造工程，目前，上述工程已基本如期完工。 二是規(guī)范財(cái)務(wù)管理。重新制訂了《 xx 中學(xué)用餐、用車、用煙制度》、《 xx 中學(xué)教師差旅報(bào)銷管理制度》，并嚴(yán)格帶頭執(zhí)行，非教學(xué)性開支大大縮減。 ，實(shí)行開門辦學(xué)。 經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的籌備， 12 月份， “xx 中學(xué)學(xué)生家長委員會 ” 正式成立。促進(jìn)了學(xué)校與家長、社會之間的溝通和了解，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，初步實(shí)現(xiàn)了開門辦學(xué)、開放辦學(xué)的目標(biāo)。 三、 后段工作設(shè)想 兩個多月的時間里，我雖然做了一些工作，也取得了一點(diǎn)實(shí)效，但這些成績離全體師生的期望還很遠(yuǎn)，離我自己預(yù)想的目標(biāo)還有很大的差距。對 xx 中學(xué)后期的管理和發(fā)展，我有如下初步設(shè)想：一是繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量 。二是繼續(xù)加強(qiáng)安全教育與管理，構(gòu)筑師生安全屏障 。三是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品位 。四是繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍 。五是繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通，共同營造學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。 謝謝大家 ! 述職人： 20xx 年 xx 月 xx 日 中學(xué)校長個人學(xué)年工作述 職報(bào)告范本精選 5 篇