讀書集體活動(dòng)方案模板五篇-資料下載頁(yè)
2025-09-07 02:14本頁(yè)面
【正文】 值的書捐贈(zèng)出來(lái)，進(jìn)入圖書漂流書架，讓書在流動(dòng)中發(fā)揮作用，讓書香飄逸于校園，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)。 承辦單位：校團(tuán)委、圖書館 —— 名人講壇 邀請(qǐng)名人做客 “__ 知苑 ” ，與學(xué)生分享讀書心得。屆時(shí)將通過(guò)沙龍漫談的形式將優(yōu)秀閱 讀文化傳遞給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、會(huì)讀書，營(yíng)造濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍。 承辦單位：圖書館 13.“ 師生同讀一本書 ” 書評(píng)活動(dòng) 通過(guò)微信平臺(tái)面向全校師生開展 “ 師生同讀一本書 ” 書評(píng)活動(dòng)，促使教師、學(xué)生與書為友，與大師對(duì)話，與經(jīng)典交流，共同構(gòu)建學(xué)校發(fā)展的文化根基，筑起學(xué)生心中的文化高地，升華人格，美化校園。 讀書集體活動(dòng)方案 5 為了深入開展 “ 全民讀書月 ” 活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情，引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟智明史、提高素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn)，努力提高 學(xué)生的思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園，按照新民教育局的有關(guān)要求，我校決定從 4 月 23 日至 5 月 23 日在全校范圍內(nèi)廣泛開展中小學(xué)生讀書月活動(dòng)，特制定本方案。 一、活動(dòng)目的 圍繞打造和諧新民的發(fā)展目標(biāo)，以 “ 閱讀、提升、和諧 ” 為主題，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，進(jìn)而帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書熱潮，使讀書活動(dòng)貼近廣大群眾，融入市民生活，形成學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。 二、活動(dòng)主題 傳承，創(chuàng)建書香校園。 三、活動(dòng)內(nèi)容 圍繞主題組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動(dòng)，落實(shí)《市教育局開展 “ 全民讀書 月 ” 活動(dòng)方案》，積極參與有關(guān)部門組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，在校園內(nèi)外營(yíng)造讀書尚學(xué)的文化氛圍。 (一 )開展 “ 三個(gè)一 ” 活動(dòng) 開展 “ 春風(fēng)伴我讀好書 ” 主題活動(dòng)。向全校學(xué)生發(fā)出倡議，號(hào)召每人讀一本好書。號(hào)召全校學(xué)生為學(xué)校圖書室、班級(jí)圖書角捐贈(zèng)圖書。通過(guò) “ 老師向同學(xué)推薦一本書 ” 、 “ 同學(xué)向老師推薦一本書 ” 、 “ 孩子向家長(zhǎng)推薦一本書 ” ，形成師生同讀一本書，同學(xué)同讀一本書，父 (母 )子 (女 )同讀一本書的讀書氛圍。 (二 )開展讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng) 結(jié)合本次 “ 全民讀書月 ” 活動(dòng)，在我校舉行優(yōu)秀讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。要求內(nèi)容積極向上，字跡工整，布局美觀，能夠激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。引導(dǎo)同學(xué)們尚學(xué)、增智、明理。 (三 )舉辦讀書征文大賽 開卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。中國(guó)人歷來(lái)就有 “ 讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路 ” 的傳統(tǒng)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。因此，為倡導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，讓好書來(lái)陶冶學(xué)生的情操，增長(zhǎng)提升他們的境界，我校特舉辦讀書征文大賽。 (四 )重點(diǎn)推薦書目《弟子規(guī)》 誦讀《弟子規(guī)》，體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體 ，實(shí)踐為主線，心靈塑造為宗旨，以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái)，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)吸收傳統(tǒng)文化中博大厚重的精華，提升道德修養(yǎng)，感受五千年文明智慧的熏陶。 讀書集體活動(dòng)方案
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