小學(xué)教師培優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-11-23 12:08本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】地實(shí)施落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差方案,使學(xué)生得到較好的發(fā)展。一是通過(guò)內(nèi)化教育激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。以前有明顯變化,學(xué)生的觀念由以前的"要我學(xué)"轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;我要學(xué)"。意志力得到很大的提高。二是轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提倡信心教育。在工作過(guò)程中,教師的觀念能積極轉(zhuǎn)化,積極對(duì)待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn),施以恰。緒抑制在一個(gè)最低點(diǎn)上。三是實(shí)行教法改革,充分發(fā)揮學(xué)生相互教育、自我教育的作用。礎(chǔ)、能力和心理準(zhǔn)備的實(shí)際,把起點(diǎn)放在學(xué)生努力，小學(xué)教師培優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié)。難,由簡(jiǎn)到繁的原則分解成合理的層次,分層推進(jìn)。實(shí)際精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,力爭(zhēng)做到精講精練。快速反饋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,及時(shí)矯正及調(diào)節(jié)教學(xué)進(jìn)度,從而有效地提高課堂教學(xué)的效益。如教育教學(xué)方法、手段還有待改進(jìn)。差工作一定會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階。
【正文】 激起他們的學(xué)習(xí)興趣。 對(duì)于后進(jìn)生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí) ,多重復(fù) ,在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的分析推理能力 ,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。 優(yōu)生鼓勵(lì)他們多做創(chuàng)新的事情 ,多鉆研難題。 本學(xué)期我雖然在培優(yōu)補(bǔ)差方面取得了一定的成績(jī) ,但 也還存在著一些問(wèn)題 ,如教育教學(xué)方法、手段還有待改進(jìn)。我相信通過(guò)今后的堅(jiān)持和努力 ,我的培優(yōu)補(bǔ)差工作一定會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階。
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