小學老師培優(yōu)補差工作總結(jié)-資料下載頁
2025-04-03 12:11本頁面
【正文】 差重在提高。 課堂上有意識給他們制造機會，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。 課外輔導，利用每天下午的第七節(jié)課的時間，組織學生加以輔導訓練。 發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。 對于差生主要引導他們多學習，多重復，在熟練的基礎上不斷提高自己的分析推理能力，尤其是學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學習積極性的提高方面要花大力氣。 優(yōu)生鼓勵他們多做創(chuàng)新的事情，多鉆研奧賽題。
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