扇形統(tǒng)計(jì)圖(2)-資料下載頁(yè)
2024-11-23 11:59本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】占全班的百分之幾嗎？從條形統(tǒng)計(jì)圖中，你知道了什么？我制成的是條形統(tǒng)計(jì)圖。人數(shù)的20%；藍(lán)色的扇形表示喜歡跳繩的人數(shù)占全班人數(shù)的%；……各個(gè)扇形的大小與什么有關(guān)系？用這樣的統(tǒng)計(jì)圖有什么好處？可以清楚地反映出喜歡每種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾。這叫扇形統(tǒng)計(jì)圖。這兩幅統(tǒng)計(jì)圖有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？李明每天花多少小時(shí)做作業(yè)？你還能得到哪些信息？第101頁(yè)練習(xí)二十一，第3題、第4題。
【正文】 牛奶，能補(bǔ)充每種營(yíng)養(yǎng)成分各多少克？ 水分： 250 87%＝ （ g） 蛋白質(zhì)： 250 %＝ （ g） 脂肪： 250 4%＝ 10（ g） 乳糖： 250 5%＝ （ g） 其他： 250 %＝ （ g） 三 、運(yùn)用知識(shí) 2. 李明每天的作息時(shí)間安排如下圖。 （ 1）李明每天花多少小時(shí)做作業(yè)？你還能得到哪些信息？ 答：李明每天花 ；花 ；花 ； …… （ 2）你認(rèn)為李明的作息時(shí)間安排得合理嗎？ （ 3）你的作息時(shí)間與李明的有什么不同？ 四、布置作業(yè) 作業(yè)：第 100頁(yè)練習(xí)二十一，第 2題。 第 101頁(yè)練習(xí)二十一，第 3題、第 4題。 四、布置作業(yè) 作業(yè)：第 100頁(yè)練習(xí)二十一，第 2題。 第 101頁(yè)練習(xí)二十一，第 3題、第 4題。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1