小學(xué)二年級(jí)語文教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃-資料下載頁
2025-09-07 01:26本頁面
【正文】 。 對(duì)學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較，增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。 根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況，布置自主性作業(yè)。 閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣，幫學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。 以看圖寫話為核心，鼓勵(lì)嘗試想象故事的編寫，旨在培養(yǎng)學(xué)生各異的思維方式。 四、復(fù)習(xí)課時(shí)安排： 本學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間共兩周： 第一周，以單元復(fù)習(xí)為主，以測試為形式，重點(diǎn)是字詞，要背誦的知識(shí)。 復(fù)習(xí)提綱：區(qū)分前鼻韻母和后鼻韻母 。區(qū)分同音字 。區(qū)分平、翹舌音 (尤其是聲母是 r 的翹舌音 )。漢語拼音字母表 。偏旁組字練習(xí) 。本冊(cè)多音字 。近、反義詞練習(xí) 。填量詞練習(xí) 。按要求寫詞練習(xí) (如 AABB、 ABAB 等詞 )。補(bǔ)充成語練習(xí) 。專項(xiàng)的查字典填空和加標(biāo)點(diǎn)練習(xí) 。課內(nèi)閱讀和課外閱讀練習(xí)等內(nèi)容 。朗讀和背誦課文。 第二周，以綜合復(fù)習(xí)為主，重點(diǎn)進(jìn)行閱讀與寫話的強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。 從 6 月 11 日左右開始復(fù)習(xí)，大約兩周的復(fù)習(xí)時(shí)間。 6 月 11 日 第一單元 2 課時(shí) 6 月 12 日 第二單元 2 課時(shí) 6 月 15 日 第三單元 2 課時(shí) 6 月 16 日 第四單元 2 課時(shí) 6 月 17 日 第五單元 2 課時(shí) 6 月 18 日 第六單元 2 課時(shí) 6 月 19 日 第七單元 2 課時(shí) 6 月 22 日 第八單元 2 課 時(shí) 6 月 23 日 閱讀復(fù)習(xí) 2 課時(shí) 6 月 24 日 寫話復(fù)習(xí) 2 課時(shí)
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