小狗包弟教學(xué)設(shè)計(jì)(1)-資料下載頁
2024-11-23 11:43本頁面
【導(dǎo)讀】梳理散文的情節(jié)結(jié)構(gòu)，體會(huì)作者情感的變化過程。合的描寫等寫作技巧運(yùn)用到寫作中去。字信息，分析形象，把握情感。采用合作探究法、討論法：讓學(xué)生深入理解作者的思想。了解《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》和《刑法》的部分條款。明辨狩獵者行為的是與非。同學(xué)們你們聽說過“文革”嗎？命死了兩千萬人，整了一億人，浪費(fèi)了八千億人民幣。用；從思想內(nèi)容說，藝術(shù)家與狗的故事，巴金與狗的故事，二者似成對(duì)照，包弟如此聰明伶俐、有情有義，卻因?yàn)椤拔母铩笔チ松?。能擺脫不了“文革”無情的迫害，比如包弟，比如藝術(shù)家鄰居的小狗。對(duì)于巴金，包弟的離去已經(jīng)不可挽回，唯有對(duì)小狗。哪些段落是集中描寫巴金對(duì)包弟的懷念與歉。以上句子都可見巴金內(nèi)心之沉痛，歉意之深。
【正文】 （幻燈片展示） 四、 延伸 擴(kuò)展，滲透法制 本文描寫的了兩條乖巧、聰明、有人性的小狗，它們 在主人遇難時(shí)的挺身而出讓我們感動(dòng)， 它們對(duì)人類的忠誠讓我們動(dòng)容，然而現(xiàn)實(shí)中的人們又是如何對(duì)待這些可愛的小動(dòng)物的呢？馬上要到冬至了，又有許許多多的“包弟同胞”和其它的 野生動(dòng)物將 成為人類的盤中餐，動(dòng)物的悲劇 卻 是被尊稱為“萬物之靈”的人類造成的，人在其中充當(dāng)了一個(gè) 極 不光彩的角色。 這種侵害行為， 發(fā)人 深思。 探討：（ 1）人的這種捕殺野生動(dòng)物的行為是否合法？ （由學(xué)生討論交流，發(fā)表自己的看法） 我們來看下列法律的規(guī)定條款： 6 《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》： 第九條：國家對(duì)珍貴、瀕危的野生動(dòng)物實(shí)行重點(diǎn)保護(hù)。國家重點(diǎn)保護(hù)的野生動(dòng)物分為一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物和二級(jí)野生保護(hù)動(dòng)物。 第十六條：禁止獵捕、殺害國家重點(diǎn)保護(hù)的野生動(dòng)物。因科學(xué)研究、馴養(yǎng)繁殖、展覽或者其他特殊情況，需要捕捉、捕撈國家一級(jí) 保護(hù)動(dòng)物的，必須向國務(wù)院野生動(dòng)物行政主管部門申請(qǐng)?zhí)卦S獵捕證；獵捕國家二級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物的，必須向省、自治區(qū)、直轄市政府野生動(dòng)物行政主管部門申請(qǐng)?zhí)卦S獵捕證。 第三十一條：非法捕殺國家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物的，依照刑法有關(guān)規(guī)定追究刑事責(zé)任。 《刑法》： 第三百四十一條：??違反狩獵法規(guī)，在禁獵區(qū)、禁獵期或者使用禁用的工具、方法進(jìn)行狩獵，破壞野生動(dòng)物資源，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罰金。 （幻燈片展示） （ 2）人與自然究竟如何和諧相處？ （由學(xué)生討論交流，發(fā)表自己的看法） 小結(jié)： 好，讓我們和動(dòng)物和諧相處， 共同邁向美好的明天，只有這樣，我們的世界才會(huì)變得更加美好。 五、作業(yè) 你與小動(dòng)物有過親密交往嗎？有沒有留下美好或酸楚的回憶？請(qǐng)借鑒《小狗包弟》的寫法，寫一篇 400 字左右的短文，書寫要有真情實(shí)感，力求感人。 六：板書 小狗包弟 情節(jié) 情感 引子（藝術(shù)家與狗的故事） —— 悲傷 開端（包弟來歷） —— 歡快 發(fā)展（在家七年，相處很好）→憂慮 結(jié)局（別包弟） —— 輕松→沉重→歉意
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