畫山繡水課件3-資料下載頁
2024-11-23 11:34本頁面
【導讀】作品的基調是歌頌。林、陽朔，至平樂縣恭城河口，漓江，像一條青綢綠帶，漓江風光的美，不。出來、繡出來的山和水。用來形容詩文或景物，意，而“繡”指工巧，詩意，精致優(yōu)美。在作者看來，桂林山水除了美之外，還有什么好的地方？民的感情和想象。動態(tài)的，魚鷹捕魚圖。石”、“媳婦娘（新娘）巖”?！肮褘D橋”表現(xiàn)的是勞動人民犧牲自我，迫和階級斗爭的。牢記過去，創(chuàng)造未來。怠慢了眼前的船家。擬人，形容山峰的峭、險、本文的語言準確、生動、富有詩意。美的語句，小組交流；⑶朗讀這些優(yōu)美的句子；
【正文】 提示：內在精神。 沒有見過一條水，這樣 泛濫 著勞動人民的智慧 的想像。 提示：充滿，形容勞動人民想像的豐富。 …… 怠慢 了眼前的船家。 提示：冷淡，忽略。 結合語言環(huán)境，解釋下列詞的含義： 再瞧瞧那沿江攢聚的怪石奇峰，峰峰都是 瘦骨嶙峋 的。 提示：突兀重疊。擬人，形容山峰的峭、險、秀。 船到這兒，漸漸接近陽朔境界，江上的景色越發(fā) 奇麗 。 提示：奇特美麗，體現(xiàn)了文章語言的簡潔凝練。 本文的語言準確、生動、富有詩意。 感受本文優(yōu)美的語言： ⑴劃出文中你認為寫得 優(yōu)美的語句 ，小組交流； ⑵說說自己的所畫的句子為什么寫得好 ； ⑶ 朗讀 這些優(yōu)美的句子；
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