【導(dǎo)讀】畫(huà)出來(lái),并在旁邊寫(xiě)上你的體會(huì)?!笆俏掖驍_了你嗎,小伙子?不過(guò),我每天早晨都在?!拔蚁肽阋欢ɡ梅浅:?,可惜。如果不介意我在場(chǎng),請(qǐng)繼續(xù)吧?!耙苍S我會(huì)用心去感受這音樂(lè)。我能做你的聽(tīng)眾嗎,“真不錯(cuò)。我的心已經(jīng)感受到了。謝謝你,小伙子?!庇幸淮?,她說(shuō)我的琴聲能給她帶來(lái)快樂(lè)和幸福。在這兒坐一會(huì)兒。惜我的耳朵聾了。你有什么問(wèn)題嗎?老人為什么要說(shuō)自己的耳朵聾了?沒(méi)有天生的信心,只有。不斷培養(yǎng)的信心。不為失敗找理由,要為。一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在木椅上,平靜。她慈祥的眼神平靜地望著我,像深深的潭水??當(dāng)我刻苦練琴,汗水浸濕衣裳時(shí),老人平靜的望著。當(dāng)一曲結(jié)束,我的臉上漾起微笑時(shí),老人平靜的望。音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授,曾是樂(lè)團(tuán)的首席小提琴手!每天清晨,我還是早早地來(lái)到林子里,面對(duì)著這位老人,這。靜地拉起一支優(yōu)美的曲子。我們沒(méi)有交談過(guò)什么,只是在一個(gè)美麗的清。晨,一個(gè)人默默地拉,一個(gè)人靜靜地聽(tīng)。微笑著,手指悄悄打著節(jié)奏。