幼兒傳統文化十二生肖教案-資料下載頁
2024-11-23 11:31本頁面
【導讀】祥話，所以對于幼兒來說這些動物他們都不會陌生。屬相，但他們并不理解十二生肖，另外十二生肖究竟是由哪十二個小動物組成的，作為炎黃子孫的我們，有必要從小。了解中國有悠久歷史的中國特有的傳統文化。為了讓幼兒初步了解十二生肖，我。本活動我將鐘點數字與生肖順序匹配，引導幼兒把對鐘的認識遷移到12生。肖，使抽象、復雜的生肖變的簡單有趣。、同伴和家人的生肖屬相，培養(yǎng)幼兒大膽與人交往和表述的能力。，激發(fā)幼兒的民族自豪感。時鐘人手一份、十二生肖圖片人手一套。再次欣賞兒歌"十二生肖"。中國人才有，外國是沒有的。是十二年循環(huán)一次的，幼兒也知道自己和父母的生肖是什么。2．家園共育：家長帶領孩子閱讀一些有關十二生肖的有趣故事。
【正文】 肖鐘上發(fā)現了許多秘密：人的屬相有 12 種，屬相12 年輪流一次，一年一種屬相。 （ 2）今天我們自己也來做生肖鐘。 教師觀察、指導、參與制作活動。 四、 活動廷伸 十二生肖之所以我們大家都喜歡，因為它是我們中華民特有的，在我們中國流傳了幾千年，十二生肖還被做成了許多工藝品，在我們生活中就有很多很多這樣的工藝品存在，請小朋友平時再去留心注意，好嗎？ 教學反思 這個教研活動能完 成活動目標和教學內容。通過游戲活動，幼兒能夠很好的認識十二生肖中都是那些動物，能在圖中知道了十二生肖的排序，知道了那個動物在前，那個動物在后，中間的小動物是不能隨便改變順序的。并知道十二生宵是十二年循環(huán)一次的，幼兒也知道自己和父母的生肖是什么。不足的地方是： 教師的語速太快，有些緊張。 【活動延伸】 1．區(qū)域活動：幼兒在美工區(qū)繪畫十二生肖小動物。 2．家園共育：家長帶領孩子閱讀一些有關十二生肖的有趣故事。
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