中考物理復(fù)習(xí)計劃范文-資料下載頁
2025-09-07 00:31本頁面
【正文】 ，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正等等，努力做到 “ 該得的一分不能少，能得的一分不能丟。 ” 總而言之，我們應(yīng)當(dāng)在新的課程理念的指導(dǎo)下，認認真真地對待復(fù)習(xí)工作，在復(fù)習(xí)中充分理解 改革與繼承的關(guān)系，注意改變學(xué)科本位觀念，既關(guān)注社會熱點，也關(guān)注中考、高考動向，科學(xué)規(guī)劃，穩(wěn)步推進，努力使復(fù)習(xí)工作取得更大的成效。 中考物理復(fù)習(xí)計劃范文 (五 ) 轉(zhuǎn)眼寒假已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期又開始了。對于初三的學(xué)員來說，這是初中的最后一個學(xué)期，也是非常關(guān)鍵的一個學(xué)期了。如何利用好這所剩不多的時間對物理知識進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)就顯得非常重要了。 下面就和大家分享一下根據(jù)以往初三學(xué)生的經(jīng)驗及今年中考所面臨的形式， 20xx 屆中考學(xué)生春季物理學(xué)科的復(fù)習(xí)規(guī)劃。 一、重視基礎(chǔ)概念復(fù)習(xí) 任何學(xué)科的基礎(chǔ)概念部分都是不可忽視的。歷年中考分數(shù)在 96 分以上的同學(xué)往往失分點都是在基礎(chǔ)題目上，這并不能簡單的用一句 “ 粗心了 ” 來解釋。 “ 粗心 ” 只能說明你在做這些題目時并沒有非常熟練地掌握這方面的知識。因此，無論基礎(chǔ)好的同學(xué)還是差的同學(xué)都應(yīng)該重視這部分的內(nèi)容。 怎樣進行基礎(chǔ)概念的復(fù)習(xí)呢 ?整本書一章一章的看顯然有點浪費時間，并且抓不住重點。建議各位同學(xué)根據(jù)《 20xx 年北京中考說明》當(dāng)中 “ 基礎(chǔ)知識雙向細目表 ” 逐條進行復(fù)習(xí)，重要的是要理解其含義，并且熟知相關(guān)概念的錯誤描述 (即明白選擇題錯誤選項當(dāng)中的錯誤到底 出在哪里 )。當(dāng)每復(fù)習(xí)完一部分時，就在該條后面做標記。 二、每日進行適當(dāng)練習(xí) 在對基礎(chǔ)概念進行復(fù)習(xí)的同時一定要配合做一定的相關(guān)試題的聯(lián)系，特別是基礎(chǔ)題目，如單選題和多選題。除此之外，每周還應(yīng)至少做一套中考及模擬考試的套題并對其中做錯的題目進行重點分析，而不是簡單的對完答案就完了。任何錯誤的題目，無論是簡單題還是難題都是對你物理方面薄弱點的最好體現(xiàn)。這也是提高復(fù)習(xí)效率的一種有效方法。 對于每次考試的試卷及平時作業(yè)一定要進行整理，而不是隨意亂扔。每周都抽出一點時間將這周所做的題目當(dāng)中做錯的題目進行歸納 和，尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后有針對的去進行復(fù)習(xí)和鞏固。 三、熟練掌握計算題解題方法 物理計算題目主要考察學(xué)生的分析能力，很多時候不會做物理計算題是因為沒能夠理解題目的真正意思。如果同學(xué)們能夠從題目當(dāng)中順利的抽出提干，并轉(zhuǎn)化成物理模型題目就好解決了。下面針對力學(xué)和電學(xué)兩部分介紹主要的方法： 力學(xué) 力學(xué)計算題目重點是在于受力分析。受力分析的方法其實也不難，這個學(xué)校老師肯定講過很多遍，這里就不贅述了。難點在于不清楚何時進行分析，對誰作分析，分析能夠得出什么。以一道力學(xué)綜合大題為例 在題目當(dāng)中我 們一般重點對受 3 個或 3 個以上力的物體進行分析 (2 個力直接平衡 )，因此這道題目當(dāng)中應(yīng)該主要對三個物體分析：物體 A、物體 M、動滑輪及物體 B(可整體分析 )。該系統(tǒng)一共有 3 種情況，所以可以對每個物體進行三次受力分析。列出所有平衡式并將已知帶入，剩下的問題就是解決數(shù)學(xué)計算的問題了。 雖然看起來麻煩一點，但是其實計算起來并不會很難。其他選擇題、填空題受力分析也是同樣道理，只不過會簡單很多。 電學(xué) 電學(xué)計算重點是對于比例式的應(yīng)用。一般電學(xué)的計算都可以用比例式解決。而比例問題并不是通過背公式就能掌握的，只能通過充分理解其過程和公式來源才能在實際應(yīng)用當(dāng)中使用的得心應(yīng)手。對于公式的記憶，給出以下建議： 牢記基本公式，熟練進行公式推導(dǎo)。 電學(xué)公式并不多，但是推導(dǎo)公式很多。而每一種推導(dǎo)公式的使用條件和使用環(huán)境又有所不同。很多同學(xué)花了很多精力去背公式，背了一堆公式。最后在什么時候要用哪個公式成了問題。公式不在多，而在于靈活應(yīng)用，特別是電學(xué)當(dāng)中的比例式公式，一定要非常清楚各比例式是怎么推導(dǎo)出來的，只有這 樣才能在解題時靈活運用。 四、實驗題要多看，多記，多思考 實驗題可以說是對所學(xué)的物理知識的一種實際應(yīng)用的問題了，考察同學(xué)們的綜合能力和思維的嚴謹性。很多同學(xué)實驗題總是丟分，覺得實驗題太難，根本不知道怎么寫。實際上實驗題應(yīng)該是比較簡單的。 初中物理所學(xué)的力學(xué)、電學(xué)實驗總數(shù)也不是很多，而?？嫉膶嶒烆}就那么幾種類型的題。同學(xué)們只要將近幾年北京市中考、各區(qū)一模試卷、參考書上的實驗題認真做，并且能夠理解每一部的意義，多記憶，多思考，并且注意答題規(guī)范 (參照標準答案 )，實驗題就一定會有較大的進步的。
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