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親子游戲互動(dòng)活動(dòng)方案精選9篇-資料下載頁(yè)

2024-09-16 00:25本頁(yè)面
  

【正文】 中告別疲勞,促使親子關(guān)系更加親密。 一、活動(dòng)主題: 大手牽小手,快樂(lè)玩游戲 二、活動(dòng)目的: 培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。 讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂(lè)趣,達(dá)到家園共育的目的。 在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會(huì)等待。 三、活動(dòng)形式: 親子游戲 四、活動(dòng)地點(diǎn): 幼兒園一樓操場(chǎng)、二樓操場(chǎng)、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。 五、活動(dòng)原則: 安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。 全園孩子齊參與,每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參與游戲。 讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂(lè)。 六、活動(dòng)準(zhǔn)備: 邀請(qǐng)函、游戲展板、道具、音樂(lè)、場(chǎng)地 七、活動(dòng)要求: 教師: 各游戲負(fù)責(zé)人在活動(dòng)場(chǎng)地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游 戲的名稱、玩法、規(guī)則、圖片等。認(rèn)真布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地和道具,教師分工配合。 每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動(dòng)的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。 各樓層、大門(mén)、部室等負(fù)責(zé)人必須時(shí)刻警惕,安全第一。尤其大門(mén)口嚴(yán)把入、離園關(guān)。 家長(zhǎng): 家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時(shí)來(lái)園參加游戲活動(dòng),每對(duì)親子在玩每一個(gè)游戲時(shí)要求排隊(duì)。 游戲以一個(gè)班級(jí)一個(gè)親子游戲開(kāi)展,家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容。 游戲結(jié)束后,可與老師進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通游戲感想。 八、游戲內(nèi)容及地點(diǎn): 游戲名 稱:障礙輪胎玩 適合年齡段:大班 游戲場(chǎng)地:一樓操場(chǎng)北側(cè) 負(fù)責(zé)教師:程佳楠 游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子每人手持一個(gè)輪胎,同時(shí)向前滾動(dòng)輪胎,至終點(diǎn)線后,幼兒跳,家長(zhǎng)向前挪動(dòng)輪胎,先跳回起點(diǎn)者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個(gè)輪胎放好后,再跳入下一個(gè),依次進(jìn)行。 游戲名稱: “ 聽(tīng)話的小球 ” 適合年齡段:大班 游戲場(chǎng)地:大二班教室 負(fù)責(zé)教師:王小英 游戲玩法:家長(zhǎng)、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后與家長(zhǎng)背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。 游戲名稱:貼鼻子 適合年齡段:大班 游戲場(chǎng)地:大三班教室 負(fù)責(zé)教師:蒲思思 游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。 游戲名稱:過(guò)小河 適合年齡段:大班 游戲場(chǎng)地:大四班教室 負(fù)責(zé)教師:劉建芳 游戲玩法:家長(zhǎng)與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過(guò)小河,家長(zhǎng)與幼兒的腳不能接觸地面,三個(gè)家庭為一組,先過(guò)小河的勝利。 游戲名稱:親子二人行 適合年齡段:中班 游戲場(chǎng)地:中一班教室 負(fù)責(zé)教師:高珍 游戲玩法:孩子與父母面對(duì)面,踩父(母)腳上,走 15 米往返,先回者為勝。 游戲名稱: “ 兩 人三足 ” 適合年齡段:中班 游戲場(chǎng)地:中二班教室 負(fù)責(zé)教師:董婷 游戲玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線,先到者為勝。 游戲名稱:爭(zhēng)先恐后 適合年齡段:中班 游戲場(chǎng)地:三樓多功能廳 負(fù)責(zé)教師:陳瑞 游戲玩法: 4 個(gè)家庭一組,家長(zhǎng)圍在繩圈內(nèi),孩子站在規(guī)定的圈內(nèi),手拿沙包面對(duì)家長(zhǎng),家長(zhǎng)爭(zhēng)先恐后拿到沙包后放在自帶筐內(nèi),多者為勝。 游戲名稱:小袋鼠摘果果 適合年齡段:小班 游戲場(chǎng)地:小一班教室 負(fù)責(zé)教師:任晶 游戲玩法:家長(zhǎng)手持筐子,當(dāng)袋鼠媽媽,幼兒將果子扔進(jìn)家長(zhǎng)筐子里,在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝。 游戲名稱:我們一家來(lái) 適合年齡段:小班 游戲場(chǎng)地:一樓操場(chǎng)南側(cè) 負(fù)責(zé)教師:張珂 游戲玩法:游戲開(kāi)始,幼兒向前跑,遇到呼拉圈拿起從頭上套下,跑回,拍家長(zhǎng)的手,家長(zhǎng)抱著孩子跑向呼啦圈,先站立在呼啦圈里就算獲勝。 游戲名稱:蒙眼障礙走 適合年齡段:小班 游戲場(chǎng)地:二樓操場(chǎng) 負(fù)責(zé)教師:石夢(mèng)姣 游戲玩法:家長(zhǎng)蒙上眼睛后,孩子帶領(lǐng)家長(zhǎng)通過(guò)各種障礙,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 游戲名稱:踩氣球 適合年齡段:小小班 游戲場(chǎng)地: 小小一班教室 負(fù)責(zé)教師:李竹青 游戲玩法:( 4 組家庭為一組)家長(zhǎng)將氣球綁在自己的腳腕,身背幼兒,聽(tīng)到口令后游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)背著寶寶踩其他家庭的氣球,被踩爆即被淘汰。 游戲名稱:我的寶寶在哪里 適合年齡段:小小班 游戲場(chǎng)地:小小二班教室 負(fù)責(zé)教師:王雅莉 游戲玩法:幼兒拉手圍圓,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。 親子游戲互動(dòng)活動(dòng)方案(精選篇 9) 一、設(shè)計(jì)思路 親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。 二、活動(dòng)目標(biāo) 讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。 給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。 通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。 三、時(shí)間: 20__年 __月 __日(星期六)上午 9∶0 0—— 11: 00 四、地點(diǎn): __公園 五、人員: 幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師 六、活動(dòng)準(zhǔn)備: 按年齡組策劃游戲 擴(kuò)音器、哨子及游戲材料 小禮物人手一份 照相 少量食物 七、活動(dòng)安排: 小班親子游戲: ( 1)親子賽跑 ( 2)氣球接力賽 ( 3)彩帶舞 ( 4)小烏龜爬爬爬 ( 5)豬八戒背媳婦 中班親子游戲: ( 1)傳球接力賽 ( 2)趕小豬 ( 3)老牛吃嫩草 ( 4)袋鼠跳 大班親子游戲: ( 1)跳長(zhǎng)繩 ( 2)拔河 ( 3)運(yùn)球 ( 4)金雞獨(dú)立 分享食物 自由活動(dòng)
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