新學(xué)期小學(xué)六年級班級工作計劃怎么寫7篇-資料下載頁
2025-09-07 00:04本頁面
【正文】 義、集體主義、社會主義教育，增強學(xué)生的責(zé)任感。 注重班隊干部隊伍的建設(shè)，強化 “ 以德立教 ” 、 “ 以身立教 ” 意識。 四、工作重點： （一）注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。 大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。 開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育，班級要結(jié)合、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。 積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。 （二）狠抓基礎(chǔ)，強化養(yǎng)成教育，提高德 育實效。 狠抓養(yǎng)成教育。 學(xué)期初，利用一周時間開展 “ 開啟文明生活的 `寶典 ” 常規(guī)訓(xùn)練活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn) “ 三管住 ” 。 繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等情況進行檢查監(jiān)督，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。 盡量多與家長溝通，提高家教水平。 加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。 新學(xué)期小學(xué)六年級班級工作計劃怎么寫篇 7 一、指導(dǎo)思想 以全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，以讓我們的童年充實、快樂，擁有智慧為目標(biāo)，以立志、努力、進步、成功為班訓(xùn)，努力創(chuàng)建團結(jié)、快樂、和諧、奮進的班風(fēng)和愉快學(xué)習(xí)、共同進步的學(xué)風(fēng)。 二、班級概況 我班現(xiàn)有學(xué)生 62 人，其中女生 25 人，男生 37 人。已進入六年級第二學(xué)期，有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)有興趣，態(tài)度認(rèn)真，作業(yè)干凈認(rèn)真，課堂思維活躍，穩(wěn)步發(fā)展，成為班級的領(lǐng)頭雁，也成為老師和家長放心的學(xué)生。 還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，丟三落四 ，上課不認(rèn)真聽講，影響班級紀(jì)律，老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo)，孩子的表現(xiàn)時好時壞，成為班級里重點幫扶對象，也是班主任工作的重中之重。 三、工作目標(biāo) 學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》，爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。 結(jié)合加強未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)的指導(dǎo)精神，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自信、自強、自律、自主的道德風(fēng)范。要成為低年級同學(xué)的榜樣。 繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生，積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。 四、具體措施 行為規(guī)范方面，正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做，什么事是不該做的。配合大隊部進行八項紀(jì)律的評比。經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，遠離危險。 對班級有些學(xué)生進行家訪，針對每個人的個性，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進行教育。 積極響應(yīng)學(xué)校的德育計劃，以博覽世界文化，開展各項活動。明確落實小干部的分工，鍛煉學(xué)生的管理能力。 在衛(wèi)生方面，合理安排勞動崗位，建 立值日生制度。 加強學(xué)生心理健康教育工作。 (1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。 (2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。 (3)結(jié)合潛能生的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與潛能生轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。 新學(xué)期小學(xué)六年級班級工作計劃怎么寫相關(guān)：
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