【正文】 1抓好復(fù)習(xí)，參加畢業(yè)考試 六年級(jí)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇 6 班級(jí)基本情況： 班共有學(xué)生 46 人，男生 27 人，女生 19 人。男生活潑善良，但做事大部分不夠認(rèn)真細(xì)致，專注力、自制力、責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)力有待提高 。女生乖巧伶俐，學(xué)習(xí)、做事較自覺，但大部分不夠大膽自信。進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期，學(xué)習(xí)氛圍更緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)更重，作為班主任，應(yīng)千方百計(jì)為營造良好的班風(fēng)班貌，關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展，為孩子小學(xué)畢業(yè)班最后幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活順利進(jìn)行，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣、配合班建處的各項(xiàng)工作，特制定以下工作計(jì)劃： 一、班級(jí)發(fā)展目標(biāo)： 自信、奮進(jìn)班。 二、具體措施： (一 )繼續(xù)實(shí)行分小組 pk 制度，以帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各項(xiàng)一日常規(guī)管理工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與度，鼓勵(lì)互幫互助，在 pk 中充分發(fā)揮每個(gè)孩子的潛能，增強(qiáng)自信心，奮起奮進(jìn)。 細(xì)化 pk 制度，讓每個(gè)孩子都在組內(nèi)有所擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)其中一個(gè)方面，讓他們學(xué)會(huì)合作，明白自己很重要及團(tuán)結(jié)的重要性。 班干部及各組內(nèi)重要崗位的擔(dān)任實(shí)行每周 pk 優(yōu)勝者輪流擔(dān)任制。給更多孩子鍛煉自己的平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)其成長，增強(qiáng)其自信心。 對(duì)于 pk 獲勝組或個(gè)人及時(shí)公布和表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，并建立 “ 班級(jí)特權(quán)大使制度 ” ，根據(jù) PK 結(jié)果來選擇特權(quán)， 月月總結(jié)、學(xué)期末總結(jié)評(píng)出月冠軍、學(xué)期冠軍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 并在各組內(nèi)實(shí)行 “ 師徒結(jié)對(duì) ” 活動(dòng)，與小組 PK 活動(dòng)的評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。 定期 (每周 )召開班干部會(huì)議，了解 pk 過程中出現(xiàn)的各種問題，及時(shí)改進(jìn)措施，并多與學(xué)生溝通，尊重、聽取他們的建議和心聲。 (二 )充分利用班級(jí)圖書角和好書推薦榜，分享自己優(yōu)秀讀物，制定借閱管理制度。擴(kuò)大孩子的閱讀量，拓寬視野、陶冶性情，讓每個(gè)孩子身上散發(fā)著因閱讀而自信的魅力。 每位同學(xué)帶三本課外書到圖書角，貼標(biāo)簽、排序號(hào)、并專人負(fù)責(zé)管理登記圖書的借還情況，鼓勵(lì)生多借書、多讀書。 配合 每周一次摘抄，每月兩次讀書交流會(huì)、 2— 3 篇，檢查落實(shí)學(xué)生讀書效果并獎(jiǎng)勵(lì)。 對(duì)課后主動(dòng)找老師交流所讀書籍內(nèi)容及感悟的學(xué)生加大表揚(yáng)力度并結(jié)合班級(jí) pk 制度進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 總之，希望孩子們能夠通過班級(jí)的這兩個(gè)活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)一日常規(guī)的順利進(jìn)行，讓其在活動(dòng)中懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助、感恩友善、勤奮向上等的重要性，讓孩子們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)能夠變得更陽光自信，能夠讓校訓(xùn) “ 開朗、自信、文明、博愛 ” 成為每個(gè)孩子一生真正擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。 三、家校聯(lián)系： 為了更好地落實(shí)學(xué)校及班級(jí)教育教學(xué)工作，關(guān)注孩子的心理變化和成長，讓孩子取得 長足的進(jìn)步，本學(xué)期要加強(qiáng)家校聯(lián)系工作，及時(shí)與家長溝通聯(lián)系讓家長了解孩子的在校表現(xiàn)及需共同努力的方向，保證每個(gè)月和每個(gè)孩子的家長主動(dòng)聯(lián)系溝通至少一次。讓家長對(duì)老師的工作取得最大的認(rèn)可和支持，為孩子畢業(yè)班的沖刺攜手前進(jìn)。 四、主題班會(huì)確立： 相信自己 (我的未來不是夢(mèng) —— 六年級(jí)，奮起奮進(jìn) ) 我的班級(jí)我的責(zé)任 對(duì)自己負(fù)責(zé) 傾聽是美德 珍惜當(dāng)下 學(xué)會(huì)理解與寬容 感謝挫折 我是榜樣 感謝有你，感恩母校 其余班會(huì)主題配合學(xué)校安排 五、立體作業(yè)： 三月份：用自己喜歡的方式，在婦女節(jié)來臨之 際為媽媽送上節(jié)日的祝福和感恩。 四月份：為學(xué)校或班級(jí)做一件好事。 五月份：真誠地贊美你身邊的人 (發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn) )。 六月份：為老師、同學(xué)留下畢業(yè)贈(zèng)言。 六年級(jí)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇 7 本學(xué)期我肩挑學(xué)校的重任，擔(dān)任六年級(jí)班主任工作。這學(xué)期我要嚴(yán)格貫徹黨和國家的教育方針，執(zhí)行學(xué)校的工作計(jì)劃，以班工作計(jì)劃為依據(jù)，開展班級(jí)管理工作，推行素質(zhì)教育，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校制定的 “ 減負(fù) ”措施，深入開展教學(xué)研究，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。努力使學(xué)生在班內(nèi)凝造成一種團(tuán)結(jié)向上，愛集體的風(fēng)氣。 一、班級(jí)基本情況 本班共有 28 名學(xué)生，其中男生 13 名，女生 15 名。班上學(xué)習(xí)氛圍較差，后進(jìn)生所占比例過高，給本班的教學(xué)成績帶來很大的負(fù)面影響，還有學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為方式都不盡人意，需要加大力度改善和提高。 二、工作目標(biāo) 語、數(shù)、外三門成績的合格率、優(yōu)秀率都在中心校排名前五名。 鼓勵(lì)學(xué)生參加各科的競賽，并取得好名次。 抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等，爭取各項(xiàng)評(píng)比都進(jìn)入全校前三名。 力爭成為本校進(jìn)步最大的班。 評(píng)上 “ 文明班級(jí) ” 、 “ 先進(jìn)班級(jí) ” 。 三、本學(xué)期工作重點(diǎn) 大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體 的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用 “ 激勵(lì)教育 ” 、 “ 成功教育 ” 等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。 組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育 。廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng) 。學(xué)習(xí) “ 校規(guī) ” ，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。 嚴(yán)格實(shí)施德育分 100 分加分、扣分制度，制定班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì)，豐富學(xué)生業(yè)余生活。 四、具體安排： 三月份： 新學(xué)期開學(xué)，收費(fèi)注冊(cè) 。開展文明禮貌教育 。結(jié)合當(dāng)前實(shí)際通過報(bào)紙、黑板報(bào)、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動(dòng) 。聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)行安全教育，進(jìn)行愛校、愛班等教育 。強(qiáng)調(diào)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī) 。開展幫學(xué)活動(dòng)。教育學(xué)生不遲到、不早退，積極復(fù)習(xí)、按時(shí)交作業(yè)等。 四月份： 長假對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育，指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上，好好復(fù)習(xí)考好期中考試。進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作。 五月份： 組織好學(xué)生的期中考試，及時(shí)做好期中小結(jié)工作。 六月份、七月份： 開展一些 有意義及切實(shí)可行的社會(huì)活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，積極復(fù)習(xí)，考好期末考試。學(xué)期總結(jié)，假前教育等。 六年級(jí)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃【 7 篇】相關(guān)：