【導讀】shāfāchájībàozhǐshūjià樂樂家里有,有,還有。這是什么時候的事?爸爸媽媽笑了,我也。你喜歡圖中的小朋友嗎?小朋友,你在家里做些什么?
【總結】賞雨:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!薄n愈《初春小雨》“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”——宋?蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書五絕》”
2025-11-15 12:42
【總結】窮人列夫·托爾斯泰作者給我們講了一個什么故事。把最使你感動的地方畫下來,寫上幾句自己的感受。從文中提出幾個不懂的或感興趣的問題,跟大家討論。讀句子,聯(lián)系上下文說說從加紅的詞語中體會到了什么。1、她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得
2025-11-12 21:26
【總結】10*松鼠1、自由輕聲讀文,注意讀準字音,遇到難度的句子時多讀幾遍。2、想想作者是從哪幾方面介紹松鼠的?自學提示:蟄伏苔蘚帽纓榛子櫸實橡栗讀讀記記:1、自由輕聲讀文,注意讀準字音,遇到難度的句子時多讀幾遍。2、想想作者是從哪幾方面介紹松鼠的?自學提示:松鼠是一種漂
2025-11-15 11:29
【總結】廣玉蘭
2025-11-14 11:04
【總結】解落三秋葉,能開二月花;過江千尺浪,入竹萬竿斜。千根線來玩根線,顆顆珍珠線上串;看得見來摸得著,掉在地上卻不見。(打一自然現(xiàn)象)(打一自然現(xiàn)象)風雨“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。
2025-11-15 14:45
【總結】趙州橋看誰讀得棒?縣濟隋匠部砌橫跨堅雕抵爪zhuǎzhǎo(雞爪)(前爪)(張牙舞爪)隋朝設計參加雄偉全部橫跨創(chuàng)舉減輕重量節(jié)省堅固美觀石欄
2025-11-17 19:34
【總結】學習目標:1、經歷探索間隔排列的兩種物體個數(shù)之間的關系,以及類似現(xiàn)象中簡單數(shù)學規(guī)律的過程,初步體會和認識這種關系和其中的簡單規(guī)律。2、應用規(guī)律解決實際問題中間隔排列的物體個數(shù)問題。3、培養(yǎng)用數(shù)學眼光觀察周圍事物,發(fā)展分析、比較、綜合和歸納等思維能力。學習目標:組別兩端物體數(shù)目中
2025-11-21 12:36
【總結】上面的兩張照片,哪一張是在學校外面拍攝的?哪一張是在學校里面拍攝的?這兩張照片哪一張是站在教室的前面拍的?另一張是站在教室的哪一面拍的?①②③④剛小小紅小力右邊的汽車圖是誰看到的?請連一連。小力小剛
2025-11-15 16:18
【總結】明月靜夜思床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。背得真好!這首詩是什么意思呢?秋天的夜晚,明亮的月光照在床前,地上就像鋪了一層白霜。遠離家鄉(xiāng)的人,看著那天上的月亮,不由得思念起故鄉(xiāng)來。秋天的夜晚,明亮的月光照在床前,地上就像鋪了一層白霜。床前明月光,
2025-11-15 12:43
【總結】執(zhí)教者:站街鎮(zhèn)康濟小學朱汝鳳執(zhí)教班級:康濟小學四年級珍珠鳥,也叫錦花鳥、小珍珠。原產于澳大利亞東部,因為后背羽毛上散綴著許多小白斑點,形似“珍珠”而得名。羽毛鮮艷,嬌小玲瓏,活潑輕巧,非??蓯?,現(xiàn)在正成為世界的許多國家飼養(yǎng)的觀賞鳥。自讀要求:(1)標出自然段,圈出生字詞。
2025-11-12 21:27
【總結】呼風喚雨的世紀生字表改變程度依賴農耕駕駛改正過程抵賴耕地騰云駕霧幻想潛水核武器程控聯(lián)系夢幻潛能核桃控制關聯(lián)哲學歸根到底哲理回歸呼風喚雨出乎意料騰云駕霧歸根到底
2025-11-13 03:12
【總結】賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞
2025-11-14 17:57
【總結】老舍作者:老舍節(jié)選自《內蒙風光》理清課文脈絡自由讀課文,想一想課文寫了哪些內容?課文中作者又是怎樣把那草原的美寫出來呢?請讀一讀,找一找,劃一劃。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表
2025-11-12 06:46
【總結】車站小學:楊莉你知道什么是絕招嗎?你見過哪些絕招?一起來瞧瞧這些孩子的絕招吧!tǐngbiēwéi絕招挺著憋氣唯獨豎起武術空翻鎮(zhèn)住調換禁不住
2025-11-12 06:03
【總結】學習目標1、能理解并說出“精靈”在文中的含義。2、學習本文對比的表現(xiàn)手法。3、能結合文章內容和自己的積累談談人類如何與動物和諧相處。作者簡介舒乙:老舍之子,中國現(xiàn)代文學館館長。1935年生于青島,北京人,滿族。1978年開始業(yè)余文學創(chuàng)作,
2025-11-15 12:38