【正文】 與其相應(yīng)的活動(dòng)要求。 大一學(xué)生以家庭角色體驗(yàn)和回訪母校為主展開(kāi)。在實(shí)施過(guò)程鼓勵(lì)大一的同學(xué)多接觸社會(huì)、了解社會(huì)、認(rèn)知社會(huì)。 (1)、 “ 相約山大 勵(lì)志啟航 ” 回訪母?；顒?dòng) (主要針對(duì)山東省省外的同學(xué)們 )。同學(xué)可以跨院、跨校組建社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍，在寒假期間，開(kāi)展以 “ 相約山大 勵(lì)志啟航 ” 為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)將組織開(kāi)展以感恩母校為主要內(nèi)容的個(gè)人情況匯報(bào)會(huì)、以魅力山大為主要內(nèi)容的大學(xué)介紹宣講會(huì)、以勵(lì)志啟航為主要內(nèi)容的交流會(huì)、以相約山大為主要內(nèi)容的招生政策座談會(huì)為基本形式，各分隊(duì)可在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)新和豐富內(nèi)容、方式、渠道等。通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步加深中學(xué)生對(duì)山東大學(xué)的了解與認(rèn)同，讓更多優(yōu)秀的學(xué)生接近了解山東大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，充分展現(xiàn)山大的優(yōu)良校風(fēng) 與山大學(xué)子的風(fēng)采，每個(gè)團(tuán)隊(duì) 5—— 8 名隊(duì)員，并選拔推選出 1 名隊(duì)長(zhǎng)，擬走訪中學(xué)數(shù)不少于 6 所，以全國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)、學(xué)校生源基地為重點(diǎn)。 (2)、家庭角色體驗(yàn)活動(dòng) (主要針對(duì)于山東省省內(nèi)的同學(xué)們 )。為了促進(jìn)學(xué)生與父母之間的交流與溝通，而且使活動(dòng)成員真正意識(shí)到感恩父母的重要性和自己所應(yīng)承擔(dān)的家庭責(zé)任，使學(xué)生形成良好的家庭觀念和認(rèn)真負(fù)責(zé)的人生態(tài)度，將進(jìn)行家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)，為將來(lái)承擔(dān)家庭、事業(yè)的重任奠定基礎(chǔ)。 二年級(jí)學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐有了更深的理解和感悟，結(jié)合在校期間的專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的實(shí)踐認(rèn)知，學(xué)院要求大家利用 寒假期間采訪一位與本專業(yè)相關(guān)的個(gè)人或是相關(guān)企業(yè)代表進(jìn)行采訪，并寫出自己的感悟心得，然后制定出自己的生涯規(guī)劃表。心得不少于 20__字，最后會(huì)參照心得進(jìn)行本學(xué)年社會(huì)實(shí)踐考核評(píng)比。 三年級(jí)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐要求大家參與崗位體驗(yàn)與就業(yè)崗位實(shí)習(xí)，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神，提高動(dòng)手能力，加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力，嚴(yán)肅，開(kāi)拓視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。從而為以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐期間要撰寫不少于 20__字的實(shí)習(xí)心得，參與社會(huì)實(shí)踐考核評(píng)比。 四年級(jí)學(xué)生寒假 社會(huì)實(shí)踐按照自愿參與的原則，鼓勵(lì)大家以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的形式積極參與就業(yè)實(shí)習(xí)、科技項(xiàng)目合作，已簽約的同學(xué)可以到簽約單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間可以撰寫實(shí)踐心得。 二、工作要求及總結(jié)考核 寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為 20__年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分納入 __學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐組織工作，各隊(duì)要解放思想，集思廣益，扎實(shí)推進(jìn)該活動(dòng)的創(chuàng)新?；顒?dòng)開(kāi)展過(guò)程中，注意做好活動(dòng)記錄，并留下照片、視頻資料 。活動(dòng)結(jié)束后，各個(gè)成員需要撰寫 20__字的心得體會(huì)，填寫《寫實(shí)記錄及考核登記表》 。各分隊(duì)要認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，撰寫團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 總結(jié)等。 對(duì)于大一年級(jí)的學(xué)生，開(kāi)學(xué)后需上交紙質(zhì)版及電子版 20__字的個(gè)人心得，需認(rèn)真撰寫《寫實(shí)記錄及考核登記表》 (20__年 9 月份開(kāi)學(xué)與暑假社會(huì)實(shí)踐白皮書一起上交 )。此外，進(jìn)行回訪母?；顒?dòng)的隊(duì)長(zhǎng)需上交團(tuán)隊(duì)結(jié)題書，以及活動(dòng)的照片或視頻資料。對(duì)于大二年級(jí)學(xué)生，開(kāi)學(xué)后需上交紙質(zhì)版及電子版 20__字的個(gè)人心得 。對(duì)于大三年級(jí)學(xué)生，開(kāi)學(xué)后需上交紙質(zhì)版及電子版 20__字的實(shí)習(xí)心得。學(xué)院會(huì)針對(duì)大二、大三年級(jí)學(xué)生撰寫的心得體會(huì)舉辦評(píng)比活動(dòng)，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，評(píng)選出優(yōu)秀的心得感悟。 各類紙質(zhì)版與電子版材料由團(tuán)支書匯總收齊，具 體的上交方式和時(shí)間另行通知。 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 7 為豐富全校少先隊(duì)員暑期生活，促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，根據(jù)市教育局 20__年 “ 七彩的夏日 ” 暑期活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)，充分結(jié)合 “ 做一個(gè)有道德的人 ” 主題教育實(shí)踐活動(dòng)和養(yǎng)成教育實(shí)踐等工作特點(diǎn)，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點(diǎn)的原則，特制訂我校 20__年 “ 七彩的夏日 ”暑期系列活動(dòng)方案，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：請(qǐng)各班結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。 【活動(dòng)內(nèi)容】 一、以 “ 紅領(lǐng)巾尋訪最美家鄉(xiāng)人 ” 為主題，深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng) 在班主任或家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，少先隊(duì)員組成尋訪小隊(duì)，與尋訪對(duì)象 (尋訪當(dāng)?shù)氐伢w現(xiàn) “ 愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善 ” 的價(jià)值準(zhǔn)則的先進(jìn)人物，既可以使愛(ài)國(guó)英雄、鄉(xiāng)賢名人、先鋒模范，也可以是身邊好人、道德楷模、創(chuàng)業(yè)先鋒、科技標(biāo)兵，還可以使少先隊(duì)組織中的 “ 好少年 ” 、優(yōu)秀群體等 )進(jìn)行一次面對(duì)面活動(dòng)，以微圖、微文、微視頻等形式，記錄尋訪過(guò)程，了解尋訪對(duì)象的先進(jìn)，請(qǐng)他們講述怎樣通過(guò)自己的具體行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。 以 “ 美麗故事 ” 、 “ 美麗家鄉(xiāng) ” 、 “ 美麗夢(mèng)想 ” 為主題，三 — 五年級(jí)各班上交 2 篇 450 字以內(nèi)征文 。尋訪記實(shí) 2 個(gè) (微視頻 )。 二、以 “ 尚德習(xí)禮悅讀生活 ” 為主題，深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng) 博覽眾長(zhǎng)，提高個(gè)人素養(yǎng)和閱讀能力。 制訂一份暑期，合理安排作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，按時(shí)完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍，根據(jù)老師的要求寫好或。 學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng)，幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在家庭休閑中體驗(yàn)親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。 尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。 由各班班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，組建 “ 尋找身邊的禮儀之星 ” 小記者團(tuán)，著眼家庭、學(xué)校、社會(huì)三大成長(zhǎng)空間，由學(xué)生主動(dòng)尋找，發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人 、身邊事，用 DV、相機(jī)、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過(guò)和動(dòng)人瞬間本次活動(dòng)以微視頻展示為主要形式。 內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明，真實(shí)可信、具體可感，以小見(jiàn)大、啟迪人心，充分展示學(xué)生 “ 愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美 ” 六種理念和價(jià)值取向，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，踐行 “ 八禮四儀 ” ，爭(zhēng)做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動(dòng)人瞬間。 所有視頻風(fēng)方式不限 (文件為 WMV 格式，時(shí)長(zhǎng)不少于 30 秒，不超過(guò) 4 分鐘 )。 1— 5 年級(jí)每班上交 3 個(gè)。 【實(shí)施要求】 各班根據(jù)學(xué)校暑期活動(dòng)方案在放假前以班級(jí) (年級(jí) )為單位，指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計(jì)劃，并通過(guò)電話、隨訪 、電郵、 等方式建立學(xué)生暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟。 各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)的安全法制教育，尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法教育，確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。 開(kāi)學(xué)初，各班在組織學(xué)生暑期活動(dòng)的基礎(chǔ)上，撰寫學(xué)生暑期活動(dòng)，并提供相關(guān)典型材料 (圖片 )，于9 月 15 日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居 /德育處 /__。 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 8 一、活動(dòng)地點(diǎn)： 濰坊市博物館、科技館 二、活動(dòng)時(shí)間： __年 3 月 4 日星期日上午 三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 秦千惠媽媽，王悅萱媽媽及家委會(huì)成員 四 、活動(dòng)目的： 培養(yǎng)孩子對(duì)集體的感情。 促進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流和孩子之間的和諧相處。 通過(guò)參觀促進(jìn)孩子對(duì)濰坊歷史和現(xiàn)在科技的了解。 五、集合地點(diǎn)、時(shí)間： 上午 9： 00，前請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶孩子自行到門口領(lǐng)門票進(jìn)入?yún)⒂^。 (東風(fēng)街和北海路交叉口路東 ) 六、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品： 水 七、注意事項(xiàng)： 請(qǐng)家長(zhǎng)各自負(fù)責(zé)好自己和孩子的安全。 由于周末館內(nèi)不接待團(tuán)隊(duì)參觀，所以進(jìn)入時(shí)不統(tǒng)一組織，每位家長(zhǎng)帶孩子自已領(lǐng)門票進(jìn)入。 車輛請(qǐng)停在博物館院內(nèi)，或?qū)γ娓蝗A游樂(lè)園停車場(chǎng)。 八、活動(dòng)過(guò)程： 家長(zhǎng)在九點(diǎn)左右開(kāi)始參觀博物館，請(qǐng)帶好自己的孩子，盡量不要碰物品，注意安全。 十一點(diǎn)在大門口集合，照全體合影，活動(dòng)結(jié)束。 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案相關(guān)：