【正文】 日設立為南京大屠殺死難者國家公 祭日，每年 12 月 13 日國家舉行公祭活動。 在南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際，國家檔案局公布了最新資料片《南京大屠殺檔案選萃》，用見證人記錄日軍暴行。程瑞芳對日軍在安全區(qū)內所犯的燒殺劫掠奸 _罪行、南京難民遭受的非人待遇以及自己心路歷程的逐日記錄，它與舉世聞名的《珍妮日記》一樣 ,被稱為 “ 中國的珍妮日記 ”。 1937 年 11 月起 ,約翰 馬吉牧師任國際紅十字會南京委員會主席、南京安全區(qū)國際委員會委員。南京大屠殺期間 ,日軍對外籍人士行動嚴格控制 ,攝影攝像絕對禁止。約翰 馬吉冒著生命危險 ,用 16 毫米攝影機拍攝了真實記 錄南京大屠殺的原始影像 ,為世人留下了極其珍貴的歷史證據 ?? 他們的資料是極其珍貴，是不能用任何東西來衡量的。然而面對這些史實資料，日本右翼勢力還在百般抵賴暴行，不承認對中國人民犯下的滔天罪行，更不承認有南京大屠殺。但我們要謹記南京大屠殺，用歷史資料說話，揭露日軍罪行，讓日本右翼勢力百口莫辯 ! 今年 12 月 13 日是首個南京大屠殺死難者國家公祭日，黨和國家領導人將出席在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行的國家公祭儀式。表明了國家對南京大屠殺的重視程度，更警醒我們要謹記歷史，勿忘國恥 ! 高中生心得體會 400 字篇 10 能踏入楓楊的大門，真可謂是一大幸事。早早地就做好了心理準備 —— 在這里學習，肯定會是比西天取經還要漫長的征途。哪曾想到，這個學校給我的第一關就是 —— 軍訓。 帶著大包小包的行李，來到了楓楊，坐上通往軍訓目的地的直達車，許多和我年齡相仿、充滿了朝氣的同學們帶著和我一樣的好奇，來到了省消防總隊武警支隊 —— 我們的軍訓地點。 兩個教官，各自帶著一張嚴肅的臉，似乎從不會更替似的，臉上的表情總是一成不變，哪知道，他們嚴肅的臉之下還有一顆溫熱的心，當時我們并不知情，回到寢室，總是能聽到同寢的同學抱怨教官的嚴厲。確實，教官的 訓練相當嚴格，站軍姿、列隊、三步轉法、稍息立正等等一些動作完全是按照軍事化的標準來評測的，我也真是有點吃不消，心里也犯嘀咕，只是個軍訓嘛，不用這么嚴格吧，但我始終堅信一句話“ 嚴師出高徒 ” ，對教官我始終非常敬重，不僅是出于作為學員的敬重，更因為我的經歷，使我相信這樣的教官一定會非常認真、嚴格地對待我們，使我們得到提升。 但徹底讓我們對教官的印象改觀的還是在第四天軍訓的時候。那天，因為參加一個活動，我臨時沒有參加訓練，等我回來的時候，看見一個女同學坐在路牙子上，教官正細心的給她按摩腿部，還不時地噓寒問暖，十分親切，好像變成了她的父親，教官一直以來嚴肅的形象被徹底地擊碎了，我們也終于看到了教官充滿溫情的一面，頓時暖流升騰，大家對教官原本的抱怨情緒都轉向了對教官的喜愛，徹徹底底來了個一百八十度的大轉彎。從此之后，大家與教官相處的十分融洽，和教官分別的時候，嘴上不說，大家心里肯定都有隱隱的不舍 —— 至少我是這樣。 兩個班主任，曹老師 和左老師，歷史老師和數學老師，說白了，這兩個學科一個研究數字，一個研究歷史，都屬于相當嚴謹、唯真的學科，可這兩個老師卻一個比一個活潑、開朗。曹老師，軍訓的第一天晚上自我介紹，曹老師愣是開了一個軍訓動員大會，曹老師活潑開朗的個性一下子就與我們打成一片，頗有些 “ 孩子王 ” 的風范 。在我們拔河比賽的時候，曹老師在旁邊手舞足蹈地為我們鼓勁，那情形好像她要沖上來幫我們似的 ?? 相比之下，左老師就文靜多了，平時不怎么愛講話，但每次我們訓練，總能看見左老師抱著一大堆日記本在那里批改，還時不時地朝這邊看，注意著我們訓練的動向，但 不管翻開哪一本日記，左老師的評語總是工工整整，對其中的每一個細節(jié)都把握得十分到位，讓人頓生敬意。 我的同學們也都是一個個多才多藝，限于篇幅，在這里就不一一記錄了。但在軍訓期間，我與各班的同學來了幾次競選，這個還是值得一提的。 軍訓期間，校方舉行了幾次活動，除了前面提到的拔河比賽，還有一次生日晚會，為軍訓期間過生日的同學慶祝生日。因為沒帶自己的樂器，沒能報上節(jié)目，但還是有幸作為了班里的代表去參加主持人的競選，與我同去的還有一名女生，在準備過程中，九中隊的男代表值得一提，他坐在等候席上和旁邊的人說相聲，一聽，是 郭德綱的包袱，再仔細一聽他的腔調，霍 !正宗的京腔，作為一個相聲迷，我和他攀談起來，果不其然，他也是個郭德綱的相聲迷，而且口才相當的好，當時我就有種預感，主持人的位置肯定是非他莫屬啊，不過我也是有兩把刷子的，怎能輸給人家呢 ? 進入競聘的賽場，先向三位老師問了好，然后我們兩位代表開始第一項，自我介紹，和我一起的那個女生口齒伶俐，從自己的性格特點說到自己的生平經歷再引出自己的愛好特長再加入自己的感受抒情釋放氣場，相當不錯 。我也不能落后啊，從自己名字的由來說到自己的個性再引出自己的愛好以及未來的理想打算和計劃等等最 后詩詞收尾，緊接著是朗誦，照著平常的發(fā)揮念，也沒什么，最后是模擬情景，一個晚會，開場白要求主持人即興發(fā)揮一分鐘，三十秒鐘準備，我和另一個代表商量好，結果中途說錯了詞，不太完美。后來就因為這個，分數與第九中隊的那個男代表差了一點點，失之交臂，不過后來的學生演講，我又碰見了他，這回又是我和他拼到了最后一輪，結果我的分數也是以一點點險勝，算是扯平了，不過我們也因此成了好朋友，這都是后話。 就像后來的閱兵式上副校長所言 :“ 這次軍訓，必將讓許多同學終生難忘，并對今后三年的學習生活產生巨大的影響。 ” 說的沒錯，軍訓場上， 我們?yōu)⑾铝撕顾?，收獲了學習所必需的意志力、堅強、信心與勇氣。六日軍訓，或許也就是付出了 144 小時或是 8640 分鐘的時間，但得到的，是乘以 14 8640 倍甚至更多的回憶與力量 !