【正文】 研究真正落實(shí)到位，要將研究從理論指導(dǎo) 轉(zhuǎn)向指導(dǎo)教師準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建教學(xué)結(jié)構(gòu)，細(xì)化教學(xué)流程，結(jié)合 __智慧教育云平臺(tái)，將大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等信息技術(shù)引入課堂教學(xué)，為課堂教學(xué)提供數(shù)據(jù)支撐，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行精準(zhǔn)檢測(cè)、精準(zhǔn)反饋，切實(shí)提高教學(xué)效率，提升教學(xué)質(zhì)量，推行智慧教學(xué)。借助教育云平臺(tái)，對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康、道德變現(xiàn)、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、實(shí)踐活動(dòng)實(shí)行大數(shù)據(jù)分析評(píng)價(jià)，推行智慧評(píng)價(jià)。三是創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)研究。繼續(xù)推動(dòng)生態(tài)課堂、新教育實(shí)驗(yàn)、情境教育實(shí)驗(yàn)融合開(kāi)展，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)發(fā)展。做好全國(guó)新教育年會(huì)的準(zhǔn)備工作，回顧十年來(lái)新教育研究歷程，總結(jié)提煉，形成經(jīng)驗(yàn)，做屬于 __小 學(xué)自己的新教育。 2. 書(shū)寫經(jīng)驗(yàn)課程品牌新篇章。一是繼續(xù)創(chuàng)新 “ 德育課程 ” 。以 “ 三禮德育 ” 為主線，進(jìn)行 “ 三生、三愛(ài)、民族傳統(tǒng)、理解禮儀 ” 等教育，使學(xué)生知感恩，知敬畏。貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，以區(qū)域推進(jìn) “ 情感德育 ” 為切入，積極參與 “ 扣好人生第一?？圩?” 主題教育、 “ 我們的節(jié)日 ”“ 八禮四儀 ” 等系列活動(dòng)，深入開(kāi)展理想信念、愛(ài)國(guó)主義教育，中華優(yōu)秀和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)法制教育、心理健康教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生爭(zhēng)做立志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的時(shí)代新人。二是聚焦 “ 核心素養(yǎng) ” ，實(shí)施學(xué)生關(guān)鍵能力培養(yǎng)工程。繼續(xù)開(kāi)展桂 苑文化節(jié)等系列主題教育活動(dòng)，做好原有的以小記者團(tuán)、美麗 __尋訪團(tuán)、紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)為載體的實(shí)踐活動(dòng)，依托書(shū)法課程、晨誦午讀等校本化課程，多維并舉，實(shí)現(xiàn)全面育人。本學(xué)期政教處等部門還將嘗試做好研學(xué)課程開(kāi)發(fā)，從體驗(yàn)教育、社會(huì)教育的角度出發(fā)，選定先進(jìn)理念結(jié)對(duì)學(xué)校，優(yōu)選在各方面較為突出的學(xué)生，走出去，在集體住宿、集體活動(dòng)、集體交往等實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)，豐富經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)合作，主動(dòng)探究。除此之外，學(xué)校相關(guān)部門要以創(chuàng)建示范性中小學(xué)生精品社團(tuán)、示范性高水平學(xué)生樂(lè)團(tuán)、示范性校園心理咨詢室、精品校本課程、新體育示范學(xué)校、科 技教育示范學(xué)校、中小學(xué)美術(shù)實(shí)踐基地、中小學(xué)傳統(tǒng)文化傳承示范學(xué)校為契機(jī)，早作準(zhǔn)備，有序謀劃，精準(zhǔn)發(fā)力，進(jìn)一步提高學(xué)校經(jīng)驗(yàn)課程品質(zhì)。 四、社團(tuán)課程建設(shè)再精思，先思后行，厚積薄發(fā) 社團(tuán)是豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要平臺(tái)，學(xué)校要始終以 “ 豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣、拓展知識(shí)、開(kāi)發(fā)潛能 ” 為宗旨，積極參與全縣學(xué)生社團(tuán)展演活動(dòng)，加強(qiáng)優(yōu)秀藝術(shù)人才培養(yǎng)，力爭(zhēng)在縣、市等體藝競(jìng)賽中成績(jī)有新突破。 1. 抓好常規(guī)。一是要推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊上足教好各類課程。特別是藝體科課程 ，要做到課前有準(zhǔn)備，課上有收獲，切實(shí)為培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展打基礎(chǔ)，行走在校園中，既要聽(tīng)到學(xué)生瑯瑯讀書(shū)，也要聽(tīng)到他們縱情歌唱，既要看到他們?cè)诮淌依锂嬕划?，做一做，也要看到他們?cè)诓賵?chǎng)上跑一跑，跳一跳 。二是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校德育、體育、藝術(shù)、科技、綜合實(shí)踐和心理健康教育，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和道德品質(zhì)、體質(zhì)健康、藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展，啟動(dòng) “ 學(xué)生健康體質(zhì)提升 ” 工程，讓學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)優(yōu)良率、體質(zhì)健康測(cè)試合格率、學(xué)業(yè)合格率、心理健康教育課程開(kāi)設(shè)率、身心發(fā)展困難學(xué)生幫扶率等達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。 2. 用 好陣地。以藝萃館為陣地，以 “ 小紅花藝術(shù)團(tuán) ” 為根基，豐富活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)大活動(dòng)影響，提升活動(dòng)成效，有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展書(shū)法、繪畫、器樂(lè)、制作、機(jī)器人等社團(tuán)活動(dòng)，為三獨(dú)比賽、 “ 六一文藝匯演等提前做好準(zhǔn)備，為后期校本課程的研發(fā)積累素材，并繼續(xù)以 “ 喜樂(lè)吧 ” 微信群為平臺(tái)，向全校師生、向家長(zhǎng)、向社會(huì)定期發(fā)布、展示，形成老師悉心指導(dǎo)，學(xué)生樂(lè)于參與的良好氛圍，行政組成員要起到監(jiān)督作用，在每日導(dǎo)護(hù)中要加強(qiáng)巡查，及時(shí)反饋，讓藝術(shù)社團(tuán)真正落實(shí)到位，而不是僅僅是走個(gè)過(guò)場(chǎng)，要在各專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下，涌現(xiàn)出更多諸如 “ 民樂(lè)團(tuán) ” 這樣的 “ 金牌 社團(tuán) ” ，提升學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體的水平和層次 。除此之外，本學(xué)期體育組要以承辦南通市體育活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，用好乒乓中心等配套設(shè)施，扎實(shí)開(kāi)展田賽競(jìng)賽訓(xùn)練，有序開(kāi)展、訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，為 “ 陽(yáng)光體育節(jié) ” 選好苗子，力爭(zhēng)在縣校園藝術(shù)節(jié)、暑期球類聯(lián)賽等各級(jí)比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。 五、各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行再規(guī)范，陽(yáng)光透明，廉潔施政 1. 嚴(yán)格落實(shí)黨建主體責(zé)任。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》要求，將 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 、 “ 兩學(xué)一做 ” 等黨性教育覆蓋全體黨員干部，覆蓋全校全體教師。壓實(shí) “ 兩個(gè)責(zé)任 ” ，主要責(zé)任人擔(dān)起第一責(zé)任，班子成員要履行好 “ 一崗雙責(zé) ” 。完善科室目標(biāo)責(zé)任考核，年終述職、成果展示、互動(dòng)點(diǎn)評(píng)，推動(dòng)共進(jìn)。嚴(yán)格落實(shí)黨建主體責(zé)任，強(qiáng)勢(shì)發(fā)力，靠前指揮，引領(lǐng)前行。堅(jiān)持 “ 書(shū)記抓，抓書(shū)記 ” ，黨支部書(shū)記要做到黨性強(qiáng)、方向正、懂教育、會(huì)管理。要建立健全黨建工作考核機(jī)制，完善黨建述職評(píng)議考核制度。黨支部要組織多樣的教育活動(dòng)，喚醒黨員教師身份自 覺(jué)，強(qiáng)化黨員積分管理，讓黨組織成為學(xué)校的政治核心，成為學(xué)校發(fā)展的 “ 主心骨 ”“ 壓艙石 ” 。 2. 真正體現(xiàn)教師話語(yǔ)主動(dòng)權(quán)。繼續(xù)實(shí)施民主管理制，新一屆工會(huì)組織與黨組織活動(dòng)相結(jié)合，多開(kāi)展凝聚人心，活躍教師身心的活動(dòng)，讓每位工會(huì)會(huì)員都體會(huì)到當(dāng)家作主的榮譽(yù)，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，努力創(chuàng)造老師溝通的機(jī)會(huì)，提高全體教師工作積極性，要使得每一位 __人為 __的發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。 3. 實(shí)施家校協(xié)同育人工程。全面建立班主任制和學(xué)生導(dǎo)師制的 “ 雙軌制 ” 育人模式。完善班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)制度，建立由校方、家長(zhǎng)委員會(huì)和社區(qū)三方共同組成的教育協(xié)作委員會(huì)，切實(shí)提升家委會(huì)的監(jiān)督管理、協(xié)助育人作用。 4. 切實(shí)發(fā)揮監(jiān)委會(huì)監(jiān)督作用。 學(xué)校監(jiān)委會(huì)要充分發(fā)揮作用，與黨組織一道，積極參與到學(xué)校的重大項(xiàng)目中來(lái)，加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)、基建、招生、人事、生活用品采購(gòu)等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)防控，前移監(jiān)管，規(guī)范程序，源頭治理，凈化行風(fēng)，優(yōu)化作風(fēng)，真正使得學(xué)校的任何一項(xiàng)決策都在陽(yáng)光下運(yùn)行，維護(hù)全校教職工合法權(quán)益。 5. 進(jìn)一步強(qiáng)化校園 安全管理責(zé)任。 校園安全與穩(wěn)定，事關(guān)教育穩(wěn)定發(fā)展大局，是學(xué)校工作的頭等大事。學(xué)校保衛(wèi)部門及全體教師一是要思想認(rèn)識(shí)到位。要強(qiáng)化危機(jī)感、責(zé)任感、使命感，切實(shí)增強(qiáng)思想認(rèn)同和行為自覺(jué)，真正做學(xué)校安全高于一切、先于一切，真正做到問(wèn)題上心、措施上手、責(zé)任在肩。二勝作監(jiān)管到位。要做到安全檢查一刻不松，隱患整改標(biāo)本兼治，繼續(xù)做好 “ 一崗雙責(zé) ” ，簽訂相關(guān)責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任與職責(zé)。全體教師必須共同努力，牢牢守住學(xué)校安全穩(wěn)定底線，做到三個(gè)絕對(duì)：絕對(duì)不允許發(fā)生校園安全事件，絕對(duì)不允許發(fā)生具有重大影響的群體性事件，絕對(duì)不允許發(fā)生網(wǎng)絡(luò)負(fù)面 炒作事件。 在做好上述重點(diǎn)工作的同時(shí)，統(tǒng)籌兼顧做好后勤工作、共青團(tuán)工作，制定相應(yīng)的工作計(jì)劃，全面落實(shí)，不斷開(kāi)拓，務(wù)實(shí)進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)。 精選學(xué)校年度工作計(jì)劃相關(guān)：