【正文】 。 (3)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，通過調(diào)研了解教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題，及時提出改進(jìn)措施 。本學(xué)期，教導(dǎo)處將對語、數(shù)、英三個學(xué)科進(jìn)行一次抽查，抽查對象是部分年級、部分班級。期中、期末學(xué)校統(tǒng)一組織全校性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和考核。 (4)重視 “ 培優(yōu) ” 、 “ 補(bǔ)差 ” 工作，在切實做好減負(fù)工作的前提下，認(rèn)真加強(qiáng) “ 培優(yōu) ” 、 “ 補(bǔ)差 ” 工作。學(xué)校組織各類競賽，培養(yǎng)和鼓勵學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生。 加強(qiáng)教研組建設(shè) 加強(qiáng)教研組長隊伍建設(shè)。召開教研組長會議，通過會議加強(qiáng)教研組長的培訓(xùn) 。明確教研組長的工作職責(zé)，通過教研組長履責(zé)的過程，提高教研組長的工作能力。 落實教研活動，要根據(jù)學(xué)校平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級跨度 大的特點，每次集中教研活動過程中充分兼顧這樣的特點，合理安排時間、合理選擇內(nèi)容、合理設(shè)計形式 。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織 2 次校級教研活動，由教研組長組織 4 次學(xué)科組的教研活動，教導(dǎo)處、教研組長要精心設(shè)計好每一次教研活動的內(nèi)容，包括時間、地點、目標(biāo)、主題、過程，提高教研活動的有效性，吸引教師積極參與，讓教研組成為教師專業(yè)發(fā)展的好地方。 強(qiáng)化新教師培訓(xùn) (1)組織新教師集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，引導(dǎo)新教師在教育、教學(xué)中約束自己，規(guī)范自己的教育行為。 (2)采取師徒接對的傳統(tǒng)方式，充分發(fā)揮、老教師的傳幫帶作用，使新教師盡快成長。 (3)加強(qiáng)對新教師教學(xué)的日常管理，對新教師的備課、上課、作業(yè)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，至少每月有一次，檢查后進(jìn)行及時反饋，對教學(xué)檢查中確實存在問題的教師，將重點輔導(dǎo)和幫助。 (4)開展新教師的備課、上課、說課、評課等活動，提供不斷實踐和鍛煉的好機(jī)會。 上好校本課程 (1)學(xué)校積極利用、開發(fā)整合學(xué)校課程資源，形成有學(xué)校特色的課程實施方案，初步形成教材。 (2)借助武術(shù)培訓(xùn)中心的現(xiàn)有資源，利用半天快樂活動日，在民辦華武小學(xué) 3— 5 年級開設(shè)武術(shù)特色課程，有計劃地進(jìn)行集體拳、刀、劍術(shù)的訓(xùn)練，積極參加校、鎮(zhèn)、區(qū)各類匯演，開展面向社區(qū)和家長群體的公益演出活動，彰顯學(xué)校特色課程，擴(kuò)大學(xué)校知名度。 (3)學(xué)校根據(jù)部分學(xué)生興趣要求，調(diào)動部分有書法和繪畫特長老師的積極性，從 4— 6 年級吸收學(xué)生參加毛筆、硬筆書法特色課程和美術(shù)特色課學(xué)習(xí)。 開展好學(xué)校科技、藝術(shù)、體育教育 (1)上好自然、唱游、音樂、美術(shù)、體育與健身、體育活動課，抓好學(xué)科的滲透，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 (2)積極 開展體育、科技、藝術(shù)活動，舉行首屆藝術(shù)節(jié)。 (五 )后勤工作 按照嘉定區(qū)中小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求 ,做好各項衛(wèi)生工作 。認(rèn)真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學(xué)生合格率達(dá) 90%以上 。開展形式多樣的健康教育宣傳活動，少先隊及每班每期開辟衛(wèi)生欄目 。堅持班主任每天檢查督促衛(wèi)生工作，校衛(wèi)生室配合德育處定期組織衛(wèi)生檢查、評比，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達(dá) 100%。 加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，抓好保安人員的工作培訓(xùn) 和工作檢查，努力把好校門進(jìn)出關(guān)，要嚴(yán)格履行一切外來人員進(jìn)出都要登記的手續(xù) 。把好校門口的秩序關(guān)，每天上學(xué)、放學(xué)值日人員要到崗維持接送學(xué)生家長及車輛的秩序，確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全 。強(qiáng)化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理，建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。 加強(qiáng)食堂管理，進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實。食堂負(fù)責(zé)人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求，每天把好食品的入口關(guān)，食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān)，分管領(lǐng)導(dǎo)要對食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。 加強(qiáng)收費工作，做到先備案再收費，備多少收多少，按實結(jié)算， 多退少不補(bǔ)。 做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護(hù)等工作，做到賬物相符，借還清楚，報廢規(guī)范。 2024 學(xué)校年度工作計劃模板篇 5 看完本學(xué)年的工作計劃，我了解到學(xué)校將繼續(xù)秉承二七 “ 多彩教育 ” 理念，抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，堅持“ 育人至上，發(fā)展為本，管理強(qiáng)校，質(zhì)量興校 ” 的辦學(xué)理念，全面提升學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)質(zhì)量，向 “ 品質(zhì)馬一，幸福馬一 ” 的目標(biāo)邁進(jìn)。 整個工作計劃主要包含三大方面：第一，打造亮點，提升品質(zhì)。為繞這一中心，學(xué)校提出了三個小目標(biāo)，堅持打造 “ 魅力教育 ” 品牌，突出辦學(xué)特色 。持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量。實現(xiàn)可持續(xù)發(fā) 展 。關(guān)注師生成長，構(gòu)建幸福校園。這一方面的工作主要在于提高教學(xué)質(zhì)量，落實管理和評價制度，同時關(guān)注教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，為師生創(chuàng)造一個舒適的條件。第二，理清思路，突出重點。圍繞此目標(biāo)，學(xué)校也提出了幾個小目標(biāo)，完善領(lǐng)悟課堂形態(tài)，推動課堂教學(xué)改革 。鞏固魅力德育體系，強(qiáng)化社會主義核心價值觀教育 。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師成長 。推進(jìn)信息化建設(shè)，構(gòu)建信息化校園 。落實 “ 六名工程 ” ，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。關(guān)于這部分，主要在于如何把握課堂，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，完善教學(xué)改革，在注重教學(xué)的同時也落實好德育工作，加強(qiáng)社會主義文化思想的教 育和滲透。同時重視培養(yǎng)教師，使教師有豐富的培訓(xùn)機(jī)會。第三，求真務(wù)實，強(qiáng)化常規(guī)。圍繞這一點，學(xué)校提出了一下幾個目標(biāo)：嚴(yán)抓細(xì)管教學(xué)常規(guī)，保證教學(xué)質(zhì)量 。腳踏實地做好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣 。開發(fā)課程資源，完善魅力課程體系 。加強(qiáng)課題研究管理，發(fā)揮引領(lǐng)作用 。實施多元評價，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 。加強(qiáng)體育藝術(shù)工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì) 。強(qiáng)化信息宣傳力度，提升學(xué)校影響力 。抓好安全穩(wěn)定工作，保證學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展 。規(guī)范收費工作，嚴(yán)格財務(wù)管理制度 。堅持依法治校，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。 整個計劃制定的非常全面，包含了教學(xué)，管理，硬件，軟件，宏觀 ，微觀等各個方面，為我們教師的工作指明了方向，明確了目標(biāo)。對整個一學(xué)年的工作安排都起到了提綱挈領(lǐng)的作用。當(dāng)然，我還需要多讀，多看，多研究，抓住重點，做好自己的本職工作。 2024 學(xué)校年度工作計劃模板相關(guān)：