【正文】 重實效，成立以教研組長為核心的教學科研隊伍。 夯實 “ 同伴互助 ” 工作，使此項工作真正的得到落實，加強教師專業(yè)成長。 繼續(xù)開展賽教活動，逐步完善我校教師骨干體系建設(shè)。 以課題研究帶動全校教師開展教科研工作。要求所有教研組都必須有研究課題，所有教師必須參與課題研究工作。 扎實有效的開展教研活動，堅決杜絕教研活動走形式的問題，教研組工作實施中層領(lǐng)導(dǎo)承包責任制，教研 經(jīng)費根據(jù)教研組的實際工作情況和效果而撥付。 建立《教研激勵制度》，充分調(diào)動教師參與教研工作的積極性。 (三 )以畢業(yè)班工作為抓手，促進學校工作全面發(fā)展。 畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重，是展示學校教學水平和自身內(nèi)涵的窗口，是學校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的生命線。為此，學校將由副校長包抓畢業(yè)班工作，全面負責本屆畢業(yè)班的工作，做到全校上下一盤棋。各職能部門要牢固樹立將畢業(yè)班工作放在第一位的指導(dǎo)思想，立足本部門特點，切實發(fā)揮好指導(dǎo)、督促、調(diào)研、服務(wù)等職能作用，形成一套職責分明、協(xié)調(diào)合作的管理網(wǎng)絡(luò)和以領(lǐng)導(dǎo)小組、年級組和班主任為核心的 “ 捆綁式 ” 管理機制。建立一支業(yè)務(wù)精湛、吃苦耐勞、精誠團結(jié)，樂于奉獻的教師隊伍擔任畢業(yè)班的教學工作，本著求真務(wù)實、以人為本的教學理念和艱苦奮斗的精神 ，努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。 學校教務(wù)老師年度工作計劃 5 為進一步提高我校教育教學質(zhì)量，創(chuàng)造性地做好教育教學各方面工作，本學期教務(wù)處工作，主動做好教學服務(wù)，積極細化教學過程管理，并重點從以下幾方面開展工作。 一、教學常規(guī)工作 重申教師評估方案中教學常規(guī)部分規(guī)定：考勤、請銷假、教學案、作業(yè)批改、集體備課等各項檢查工作更為細致，各種數(shù)據(jù)核算準確，公平公正，做到日統(tǒng)計、周匯總、公布。 二、教學、教研工作 合理制定教學進度 開學初，及時給教師提供期末聯(lián)考進度，督促高一高二各備課組盡快制定本學科教學進度，畢業(yè)班 合理制定一二三輪復(fù)習計劃，確保本學期在邢臺市期末聯(lián)考中和畢業(yè)班七校聯(lián)考中獲得優(yōu)異成績。 做好教研組長的調(diào)整 為了加強教研力度，適當調(diào)整部分年齡較大的教研組長，讓年富力強的業(yè)務(wù)骨干充實到教研組長隊伍中。 抓好教研組 “ 大教研活動 ” 定期召開教研組長會議，各教研組制定切實可行的教研計劃，每周三下午的大教研活動要有具體的活動內(nèi)容和記錄 。教研組長和各年級備課組長商議本學科每節(jié)的授課類型，確定每節(jié)課是教授模式或新課改模式 。以集體備課和聽課指導(dǎo)為切入點，充分發(fā)揮教研組長在教學中的指導(dǎo)作用，提升教師的教學水平和能力 。 安排 “ 高一年級 “1+1” 課堂推進月 ” 活動 為能夠把新課改理念在高一年級深入貫徹下去，把 9 月份定為 “ 高一年級 “1+1” 課堂推進月 ” ，包教研組的校長、主任、教研組長 9 月份都要到高一年級聽課、評課，利用一個月時間使每一名教師都能得心應(yīng)手駕馭新課改課堂。 推行 “ 教學案展覽周 ” 活動 每月最后一周定為 “ 教學案展覽周 ” ，在教學樓大廳把教師的教學案進行公開展覽，激勵先進，鞭策后進。 考試、成績分析工作 配合各年級做好月考各項事宜，尤其是畢業(yè)班的大型模擬考試的網(wǎng)上閱卷工作，做好各年級每次考試后的成績統(tǒng)計工作， 及時督促各年級做好學生和教師的表彰工作，以激勵學生學習積極性和教師工作動力。 三、舉行觀摩課、優(yōu)質(zhì)課大賽和青年教師出師課 各教研組在 10 月中旬在高二年級舉行 “ 高效課堂 ” 觀摩課大賽活動， 12 月中旬在高一年級舉行 “ 高效課堂 ” 優(yōu)質(zhì)課大賽活動。 11 月安排上一屆拜師的青年教師出師課。 四、實驗教學、圖書閱覽等工作 進一步規(guī)范圖書借閱中存在的問題，讓教師充分利用好閱覽室中的教學雜志，做好每周六下午閱覽室對學生的開放工作。 重視實驗教學，適當更新和補充實驗設(shè)施，開足演示、分組實驗，注重學生動手能力的培養(yǎng) 和研究，不斷探索改革實驗，高一二年級理化生備課組長開學初填寫實驗教學計劃，實驗員每周對做實驗情況進行統(tǒng)計，及時督促，確保 20__級開全實驗，檔案資料要完整無缺。 五、多提高升學率 加強學科競賽的組織管理工作 本學期教務(wù)處和年級組一起組織好高三年級學生的競賽復(fù)賽工作和高二年級的競賽報名工作，備課組長組織老師進行培訓，努力使參賽學生獲得更好成績，以幫助學生參加自主招生。 做好自主招生報名和培訓工作 充分發(fā)揮自主招生教練組教練員作用，研究高校自主招生政策，自主招生試題，制定自主招生規(guī)劃，11 月份動員和幫助高三優(yōu)秀學生自主招生報名，爭取在 20__年高校自主招生中，有較大突破。 細化美術(shù)生、藝術(shù)生等小科類和職高班管理 制定小科類和職高班發(fā)展規(guī)劃，提早謀劃 20__級和 20__級美術(shù)生、藝術(shù)生等小科類和職高班學生的組班動員工作，讓參加小科類和職高班的學生盡快穩(wěn)定下來，使學生的職高學籍注冊順利完成，以便合理安排教師，科學合理安排專業(yè)培訓，提高專業(yè)考試合格率和升學率。 六、其它工作 8 月下旬安排青年教師拜師 ，做好指導(dǎo)教師與青年教師日常指導(dǎo)和聽課工作的檢查和督導(dǎo)。 10 月下旬安排教師業(yè)務(wù)水平測試。 配合其它科室做好一些臨時性工作。 學校教務(wù)老師年度工作計劃