【正文】 在20xx年高校自主招生中，有較大突破。細化美術(shù)生、藝術(shù)生等小科類和職高班管理制定小科類和職高班發(fā)展規(guī)劃，提早謀劃20xx級和20xx級美術(shù)生、藝術(shù)生等小科類和職高班學生的組班動員工作，讓參加小科類和職高班的學生盡快穩(wěn)定下來，使學生的職高學籍注冊順利完成，以便合理安排教師，科學合理安排專業(yè)培訓，提高專業(yè)考試合格率和升學率。六、其它工作8月下旬安排青年教師拜師，做好指導教師與青年教師日常指導和聽課工作的檢查和督導。10月下旬安排教師業(yè)務(wù)水平測試。配合其它科室做好一些臨時性工作。擴展資料：學校教務(wù)處工作計劃學校教務(wù)處工作計劃指導思想以全面提高教學質(zhì)量為中心,積極樹立質(zhì)量意識、課改意識、科研意識和服務(wù)意識。認真落實中心校的工作計劃,重視學科教學研究,關(guān)注課堂教學效率,努力促進教學質(zhì)量的提高。開展扎實有效的校本教研活動,努力創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,推動新課程改革深入實施。概況分析我校有47個教學班,在校生 2322人。目前大部分班級班額較大，班級學生人數(shù)普遍在50人以上，學生人數(shù)最多的是普通三年級的三個班，人數(shù)達到60人。從去年全縣教學質(zhì)量檢測成績來看，我校的教學成績還不甚理想,特別是民族三年級各科目、民族四年級英語、普通3——6年級各科成績與兄弟學校差距較大，民族五年級漢語文與過馬營學校差距較大，這給本學期的教學質(zhì)量的提升帶來了一定的難度。我校教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理，為合理調(diào)配教師帶來了一定的困難，教師工作量相對不平均。工作目標全體教師要將主要精力投入到教學中，攻堅克難，成績較好的班級要更上一層樓，差距較大的班級要盡最大努力最大限度的縮小差距。主要工作與措施一、加強教師隊伍建設(shè)，逐步提高教師整體素質(zhì)。進一步加強師德師風建設(shè)。組織教師認真學習省州縣有關(guān)文件精神，重點學習縣教育局《教學常規(guī)管理辦法》、《關(guān)于進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》等文件精神，大力開展校本培訓、教師在崗業(yè)務(wù)自修，逐步完善教師的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，提高教師的課堂教學技能和水平。適當開展校本教研活動。開展好教學月活動，從人人上好一堂課開始，通過聽課評課活動，課堂實錄反饋活動，力爭每個教研組本學期推出一堂精品課。開展教師讀書活動，提高教師理論水平。二、完善各項制度，加強教學常規(guī)管理。完善教師上課制度、備課制度、作業(yè)布置與批改制度。加強過程督導，優(yōu)化教學管理,規(guī)范教學秩序。嚴格執(zhí)行上級教育主管部門頒布的課程計劃，保證各門課程開足開全上好。嚴格教師的備課、上課、輔導、作業(yè)布置與批改、教學質(zhì)量檢測和評價等各個教學環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理，學校堅持每日巡視制度,定期不定期檢查教師執(zhí)行教學常規(guī)的情況，及時評價和反饋，對存在的問題及時尋求解決的辦法,以促進全體教師共同進步。三、從改進課堂教學入手，,提升教學質(zhì)量學校和教師要牢固確立教學工作的中心地位,把提高教育教學質(zhì)量擺在學校整體工作的突出位置。優(yōu)化課堂教學設(shè)計。教師要不斷學習新課程理念并有意識地將新課程的理念運用到教學設(shè)計當中。課堂上,要組織學生圍繞教學目標進行自學、探究、實踐等學習活動。教案中要體現(xiàn)學生在課堂教學過程中的活動。落實教學質(zhì)量檢測工作。重視平時階段教學質(zhì)量及期中期末教學質(zhì)量的監(jiān)測與管理。本學期部分年級嘗試月考辦法，每次月考教師都要認真科學地做好質(zhì)量分析工作,教務(wù)處組織好期中考試并做好整體質(zhì)量分析工作，促進教師強化質(zhì)量意識,端正教學態(tài)度,反思教學實踐,調(diào)整教學策略。重視寫字教學。我校學生寫字水平有所下滑。為此,本學期全校教師要重視寫字教學,三年級以上要用鋼筆或中性筆書寫作業(yè)和試卷，教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字,學生的任何一項作業(yè),書寫都要規(guī)范、工整,教師要提高這方面的要求,持之以恒，藏文、語文、漢語、英語任課教師要組織一次寫字比賽。開展好第二課堂。德育室要統(tǒng)籌安排，充分利用好“每天一小時”的時間，讓全體老師走出辦公室，全體學生走出課堂，全員參與，本學期力爭打出自己的品牌——藏族歌舞初現(xiàn)規(guī)模。舉辦好六一兒童節(jié)的慶?；顒印＜訌娨魳?、美術(shù)、體育、科學等課程的管理,提高課堂教學的效率。綜合教研組除認真上好每一節(jié)課外，要適當開展比賽活動，并認真輔導每一次活動,認真組織好每一項比賽。協(xié)同德育室、班主任為慶?！傲弧眱和?jié)排練出一臺優(yōu)秀的節(jié)目。主要工作安排三月份組織教職工認真學習省州縣文件精神，教育全體教師認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于加強中小學教學常規(guī)管理的實施意見》，熟知師德建設(shè)主要內(nèi)容。組織并上好教育局規(guī)定的以“三反三強、四熱愛”和感恩教育為主題的開學第一課。制定并完善各項制度：教師工作紀律、考勤制度、備課制度、作業(yè)的布置與批改要求、教學成績獎勵辦法、學生學習成績獎勵辦法等。制定各項工作計劃：教學工作計劃、教研組工作計劃、教師教學計劃、教師個人在崗業(yè)務(wù)自修計劃。開展寒假作業(yè)評比與展覽活動。第一次教學常規(guī)檢查四月份開展好教學月活動，全面開展校本教研活動。隨機聽課，人人上好一堂課。各教研組精品課展示。組織好期中考試并以教研組為單位進行全面的教學質(zhì)量分析研討，找出差距，商討對策。教務(wù)處重點分析民族三年級、民族四年級英語、民族五年級漢語文、普通3——6年級各科目在教學中取得的成績和存在的問題，商討應對措施。（二年級漢語成績）五月份表彰期中考試中成績突出的學生以班級為單位舉行寫字比賽并展出優(yōu)秀作品。以年級組為單位舉行讀書活動成果展示，舉行一次朗誦比賽。對部分年級科目月考情況進行質(zhì)量分析慶祝六一兒童節(jié)的各項準備工作六月份慶祝六一兒童節(jié)。教師個人優(yōu)秀教案展評，集體備課優(yōu)秀教案展評活動。以教研組為單位進行一次課堂實錄反饋活動。第二次教學常規(guī)檢查及教師業(yè)務(wù)自修檢查。對部分年級、部分科目月考情況進行質(zhì)量分析。七月份總復習，迎接全縣教學質(zhì)量統(tǒng)測，全力做好統(tǒng)測工作。做好教師業(yè)務(wù)考核工作。各項工作總結(jié)，表彰優(yōu)秀、先進。