20xx學(xué)校教務(wù)年度工作參考計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-03-30 03:26本頁(yè)面
【正文】 治理上檔次，堅(jiān)持科學(xué)治理，倡導(dǎo)自律為主，他律為副的民主治理新理念，全面提升學(xué)校治理水平?！ ∪菐熒仞B(yǎng)上層次：老師發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)愛生，為人師表，依法治校，研究創(chuàng)新”的教風(fēng)。學(xué)生養(yǎng)成“尊師守法，言行文明，勤學(xué)好咨詢，創(chuàng)新實(shí)踐”的學(xué)風(fēng)。班級(jí)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)爽朗，尊紀(jì)守法，互助友愛，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)”的班風(fēng)。爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文明，行為標(biāo)準(zhǔn)，思想高尚的文明校園?！ ∷氖墙虒W(xué)質(zhì)量進(jìn)名次：學(xué)期末力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量在本學(xué)期內(nèi)“保二爭(zhēng)一”的奮斗目的，畢業(yè)班統(tǒng)考成績(jī)進(jìn)入全縣前十名，力爭(zhēng)全縣前五名?！ ∥迨欠e極創(chuàng)立個(gè)體華學(xué)校和特色化學(xué)校?！ ∪?、保障措施 轉(zhuǎn)變觀念為起點(diǎn)，以創(chuàng)新教育為打破口。一是通過(guò)開展老師創(chuàng)新教育理念培訓(xùn)等途徑，使老師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高創(chuàng)新認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)教育的觀念，努力提高老師的綜合素養(yǎng)、教育、教學(xué)才能。二是以課堂教學(xué)為施行新教育主渠道，改革課堂教學(xué)方式，建立一學(xué)生為中心，以啟發(fā)討論為主的教學(xué)方式，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的創(chuàng)新。三是改革評(píng)價(jià)方法，建立習(xí)慣素養(yǎng)教育需要，以才能、素養(yǎng)為主要依照的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的創(chuàng)新。四是轉(zhuǎn)變老師是教育者、治理者，學(xué)生是被教育者，被治理者的觀念，建立民主的、新型師生關(guān)系，實(shí)現(xiàn)師生關(guān)系的創(chuàng)新。五是以培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)和觀察動(dòng)手才能，建立小學(xué)生創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)基地，積極開展方式多樣的課外實(shí)踐活動(dòng)。 加強(qiáng)改良德育工作，把德育工作放在施行本質(zhì)教育的首位來(lái)抓，改良工作方式，構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的新格局。有針對(duì)性的調(diào)整和完善學(xué)校德育工作的內(nèi)容的要求，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，充分利用校內(nèi)外德育教育基地，開展好愛國(guó)教育集體主義教育和社會(huì)主義教育，加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)感。加強(qiáng)理想信念教育，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。搞好教育法制教育，加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法的認(rèn)識(shí)，深化開展民族團(tuán)結(jié)教育，國(guó)防教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)認(rèn)識(shí)和國(guó)防認(rèn)識(shí)?！ 〖訌?qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)工作，接著開展“說(shuō)、授、評(píng)”“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，把各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實(shí)到實(shí)處。 進(jìn)一步強(qiáng)化校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教職工聘任制，崗位目的責(zé)任制，績(jī)效工資制。加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建立，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制完善獎(jiǎng)懲鼓舞政策。在定編、定崗、定員的根底上，科學(xué)設(shè)置內(nèi)部機(jī)構(gòu)，施行教職工全員聘用制，建立健全分配鼓舞機(jī)制，落實(shí)績(jī)效工資制，最大限度的調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的活動(dòng)。 加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的治理。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的治理，學(xué)校經(jīng)費(fèi)全部用于教育教學(xué)工作，任何單位和個(gè)人不得挪用，加大宣傳力度，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界捐贊助學(xué)，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)。杜絕亂收費(fèi)?！ ∝瀼亟逃ㄒ?guī)，施行依法制校。堅(jiān)持依法治教，標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為。深化貫徹執(zhí)行《教育法》《義務(wù)教育法》《老師法》等法規(guī)，完善校務(wù)公開制度，提高學(xué)校和老師依法制校水平，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生，亂收費(fèi)等現(xiàn)象發(fā)生。進(jìn)一步加大“減負(fù)”工作力度，嚴(yán)禁向?qū)W生攤派課外書籍、輔導(dǎo)材料。關(guān)注學(xué)生心理健康，減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決制止加班加點(diǎn)，超量布置家庭作業(yè)等違犯教育規(guī)律的行為，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，認(rèn)真做好家訪、學(xué)校平安等工作?！ 〖訌?qiáng)老師隊(duì)伍建立，提高老師整體素養(yǎng)。以師德行風(fēng)建立為根本，努力提高老師隊(duì)伍思想政治素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，堅(jiān)持“抓班子、帶隊(duì)伍。抓師德、樹形象”的思路，堅(jiān)持開展優(yōu)秀老師評(píng)選活動(dòng)，加強(qiáng)教書育人、為人師表的責(zé)任感和自覺性。以業(yè)務(wù)建立為核心，努力提高老師教育教學(xué)才能，接著開展“學(xué)素養(yǎng)教育理論，比教學(xué)技能，創(chuàng)一流老師隊(duì)伍”活動(dòng)，鼓舞老師不段提高本身素養(yǎng)，培養(yǎng)一批師德高尚，本領(lǐng)過(guò)硬的名師。加大在職老師的培訓(xùn)力度，充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方式，加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)構(gòu)成科研和創(chuàng)新的，骨干老師隊(duì)伍，帶動(dòng)老師隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提高?！ 〖訌?qiáng)本身建立，提高工作效率。進(jìn)一步加強(qiáng)校委會(huì)的本身建立，提高思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，開展以學(xué)現(xiàn)代教育理論、比教學(xué)技能訓(xùn)練、創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)?yōu)閮?nèi)容的“學(xué)、比、創(chuàng)”活動(dòng)，構(gòu)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于探究、求真務(wù)實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)前，新一輪課改全面，“四制”改革已深化施行，只有認(rèn)清情勢(shì)，轉(zhuǎn)變觀念，改良教法，才能習(xí)慣新情勢(shì)下的教育教學(xué)工作，我們決心在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，率領(lǐng)全體老師，團(tuán)結(jié)一致，解放思想，大膽改革，積極創(chuàng)新，扎實(shí)工作，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
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