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教師節(jié)學(xué)生主題教育講話稿優(yōu)秀14篇-資料下載頁(yè)

2024-09-15 21:57本頁(yè)面
  

【正文】 度,使工讀教育真正服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于普通中學(xué)。正是在張校長(zhǎng)的積極努力下,今年 6 月 19 日,市教育局下發(fā)了 100 號(hào)文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實(shí)施工讀預(yù)備生制度的通知》,使我校的校外教育工作有章可循,使工 讀教育的職能向前延伸,使工讀教育增添了無窮的活力。在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),社會(huì)聲譽(yù)日益提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。看到今天學(xué)校取得的成績(jī),作為工讀學(xué)校的一員,我們能不感到驕傲嗎 ? 學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績(jī)離不開全校教師的努力。就拿孫長(zhǎng)山老師來說,他年近 60,身患嚴(yán)重的糖尿病,身體狀況一直不好,但是當(dāng)時(shí)又沒有合適的班主任人選,他體諒學(xué)校的難處,從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過任何要求,一直默默的工作在班主任的崗位上,直到今年暑期身患心臟病做了兩個(gè)心臟支架后,才離開班主任崗 位。還有我們學(xué)校的李剛老師,他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,以校為家,和學(xué)生打成一片,一心公文有約撲在工讀教育事業(yè)上,在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著。孫老師、李老師只是我們其中的一員,但像他們那樣辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多 ?? 他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,默默無聞地工作著。他們是工讀學(xué)校的脊梁,正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園 。正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌 。也是他們的無私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績(jī)。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲 ! 如今,我們?nèi)w 師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè),雖然路途坎坷,但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動(dòng)力,我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來走去 ! 作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲 !因?yàn)槲蚁嘈牛哄\州市工讀學(xué)校的明天一定會(huì)更美好 ! 最后,再次祝老師們、同志們 —— 節(jié)日快樂 !身體健康 !合家幸福 !祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步 ! 謝謝大家 ! 教師節(jié)學(xué)生主題教育講話稿篇 13 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好 ! 今天國(guó)旗下講話的題目是 —— 感念師恩。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的樹葉,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得格外美麗。 同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位細(xì)心觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,教室里和你一起打掃衛(wèi)生的還有老師的身影 。課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神 。放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語 。在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿關(guān)愛的手 。華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師 那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。 同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴: 課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩 。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的 老師好 ,這也是感恩 。放學(xué)了,向老師招招手,說上一句 “ 老師再見 ” ,這依然是對(duì)老師的感恩。 同學(xué)們,不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不 屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,何況是那些以同學(xué)們的成長(zhǎng)和發(fā)展為己任的老師呢 ? 讓我們,把教室打掃得更加干凈 。讓我們,在校園里不再亂丟亂扔 。讓我們,不再違規(guī)使用手機(jī)、 MP3。讓我們,按照學(xué)校要求著裝 。讓我們,不經(jīng)約請(qǐng)不進(jìn)教師辦公室 。讓我們,認(rèn)真地完成每次作業(yè) 。讓我們,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守考場(chǎng)紀(jì)律 ?? 我想這一切的一切就是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師諄諄教導(dǎo)、辛勤教育的最好回報(bào)。 同學(xué)們,讓我們感念師恩,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起 ! 謝謝大家 ! 教師節(jié)學(xué)生主題教育講話稿篇 14 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好 !今天演講的主題是 “ 尊師重道,從點(diǎn)滴做起 ” 。 有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛 。朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖。我要說:教師之愛,讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大 !老師,是我們?nèi)松飞系囊蛔鶡羲?。是我們前進(jìn)路上追尋的一串串深深的腳印 !老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,把整顆心都掏給了我們,他們默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè) —— 教書育人。 可是親愛的同學(xué)們,你們可曾發(fā)現(xiàn),在我們身邊的這些現(xiàn)象:同學(xué)遇見老師,不主 動(dòng)問好 。上課遲到,課上搗亂紀(jì)律,說閑話 。課后不完成作業(yè) ?? 這是我們應(yīng)該做的嗎 ?顯然不是。 尊師重道自古以來便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!抖Y記 學(xué)記》云: “ 師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民之敬學(xué)。 ” 《荀子 大略》中說: “ 國(guó)將興,必貴師而重傅,國(guó)將衰,必賤師而輕傅。 ” 同學(xué)們,在改革開放,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號(hào),只需從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。 課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心的投入,你在專心地聽課,這便是尊重。 下課后 ,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的 “ 老師好 ” ,這也是一種尊重。 放學(xué)了,向老師招招手,說上一句 “ 老師再見 ” ,這依然是對(duì)老師的尊重。 這些或許在大家眼里都是些微不足道的小事,但卻是尊師重道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們有什么理由不尊重為我們成長(zhǎng),用自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢 ?我們又有什么理由不感激用生命之火照亮我們前行之路的恩師呢 ? 同學(xué)們,尊師重道,并不是冠冕堂皇的口號(hào),讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的點(diǎn)滴開始。 謝謝大家 !
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