遼師大版信息技術(shù)六下第9課表格中背景的設(shè)置-資料下載頁(yè)
2024-11-23 00:56本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】軟件的使用更加熟練。這節(jié)課是在上一單元基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)表格知。掌握利用單元格屬性單元格的背景。動(dòng)為手段，達(dá)到掌握知識(shí)，形成技能的目的。在合作學(xué)習(xí)中互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，學(xué)會(huì)分享。么圖形，該怎么辦？用FrantPage打開(kāi)這個(gè)站點(diǎn)呢？（生說(shuō)）給同學(xué)們1分鐘的時(shí)間用。③怎樣取消設(shè)置的單元格顏色？④怎樣添加背景圖片呢？請(qǐng)大家按下面的思考題自學(xué)一下學(xué)知識(shí)5，然后嘗試做一做，給大家5分鐘左右的時(shí)間，小組內(nèi)可以互想幫助，互相借鑒。③你認(rèn)為表格屬性和單元格屬性有什么不同？學(xué)”課程重點(diǎn)顯示出來(lái)，盡可能做得美觀。①對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。（如有時(shí)間也可以在課堂
【正文】 怎樣設(shè)置整個(gè)表格的背景？ ②同時(shí)設(shè)置了單元格背景和表格背景的，最終顯示的是什么效果？ ③你認(rèn)為表格屬性和單元格屬性有什么不同？ 學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐。 學(xué)生演示匯報(bào)。 學(xué)生質(zhì)疑，師生交流互動(dòng)。 如：表格設(shè)置時(shí)用全選嗎？如何更換表格背景？如何取消表格背景？ 三、課堂練習(xí)： 請(qǐng)同學(xué)們幫老師設(shè)計(jì)一個(gè)課程表，在設(shè)置好背景的同時(shí)，要把“數(shù)學(xué)”課程重點(diǎn)顯示出來(lái)，盡可能做得美觀。 展示作品，互相學(xué)習(xí)、借鑒。 教師評(píng)價(jià) 。 四、課堂總結(jié)。 ①對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。 ②思考題：如何設(shè)置沒(méi)有邊框的表格？（如有時(shí)間也可以在課堂上討論解決）
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